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湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边,风景秀丽的桃子湖畔,被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业;教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点;教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点,教育学、心理学两个博士后流动站。 ! L" M( V8 I9 ]" i' L0 C
2018年,教育学入选湖南省国内一流建设学科,心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业,教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。
m4 R$ `: R" u `4 e& o 学制及学费
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招生目录 7 z, v; n) p3 H9 @
湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生,该专业23年拟招人数6人,22年拟招人数5人,21年拟招人数5人;初试科目为思政、英语(二)、333教育综合、954教育技术学,具体情况如下: 3 J" N6 P. X* I9 v
2023年招生目录>> ; g& J* w8 @( l* z6 V$ `( ?" j

" A3 {) c; p' t# b2 x, c- u1 n 2022年招生目录>>
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2021年招生目录>> 5 w4 s' d) j) ~+ M. Y
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参考书目 7 ?+ e+ \- O: n0 W0 M2 a
333教育综合 ; R# W3 l: g% |- q; m
项贤明主编:《教育学原理》,高等教育出版社2019年。 % w' G1 X8 f- D+ }; V2 D
郭娅玲主编:《德育与班级管理》,湖南师范大学出版社2015年。
1 J" U: z& y# d6 ?7 L 张传燧主编:《中国教育史》(修订版),高等教育出版社2020年出版; E$ I& J4 V9 [( j* V0 C# v
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版; ' [6 V$ E9 B' s z5 e
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
: ]$ s- A/ a+ S+ x 吴式颖主编的《外国教育史教程》,人民教育出版社。
4 E: a+ a6 _3 ~8 ` 燕良轼主编:《教育心理学》华东师范大学出版社,2018年
m- U) G# i. a9 Z! R r3 ? 燕良轼主编:《教育心理学——理论、实践与应用》,浙江出版社,2016年
5 B+ h S2 d5 \5 h2 P7 J 954教育技术学
8 C' S" g$ [ H% K" x4 S 《教育技术学》何克抗、李文光,著,北京师范大学出版社,2009年版 5 D0 ~1 {9 m0 f0 d/ v
复试 " J `3 K# `8 s# d" K6 o5 {
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》高等教育出版社,2005年版。 7 }8 X: Y3 e/ M
全国十二所重点师范大学联合编写,莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。
- r5 p; p$ u+ L0 i3 h 同等学力加试
9 B" W! r# d% j* j) | 彭聃龄.普通心理学.北京:北京师范大学,2006南国农、李运林主编,教育传播学(第2版),高等教育出版社,2005年版 9 G8 \" E1 h- R u
复试线
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5 r" v7 _' G; \$ ^ 近几年复试线比国家线只是高几分,较为稳定没有太大的波动
0 P; g9 Y7 d, V1 V4 q e 复试方案
! B# M. P5 w/ S  7 v6 u" i& D' F) x5 U
一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计
2 T2 {: k/ s" ^/ n+ k 2022
, w+ ]. \: T, {+ a+ V0 N  " C5 P5 L- ^$ w1 i
: y/ Q; U( D! k, `& [4 h H
2021
6 I( D2 R7 {* c2 V$ S 8 F$ }( g9 v9 z* @7 h- B4 v$ H! n0 ^
2020
& j, D: ]4 X G4 e) _. }7 a ) e/ s8 O9 b Q( v2 S g* S; ~
2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2,录取人数5;
8 \7 z7 n" U' x8 P" {( d 2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4,录取人数4; / M8 ]3 {* J+ Q+ K4 u
2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8,录取人数4;
8 W4 X. g: C K3 } 该专业近几年报考人数较少,所以历年上线人数也就个位数,录取人数4+
: ?9 n J2 `: n4 ]& s; d 复试/录取名单
6 ^4 H, T3 o: I; p6 e6 o' G$ v B 2022年复试名单 4 n/ V2 M2 Y2 C+ i

( z. b$ O! a, w6 a% ?. Y: a+ N7 ? 2022年拟录取名单
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' U% ~2 @+ v W; a( a9 D/ T' v 2021年复试名单 3 d5 ~6 X, n& G- }

9 j$ @ a6 x8 b% [9 S( ~: k 2021年拟录取名单
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% E8 D; d7 o1 t0 L8 |. W6 [# H( v 2020年复试名单 T2 b5 t" s. l, d5 I7 w
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2020年拟录取名单 - _4 E4 ^3 f) d+ d0 Y7 ^: D- N

7 T, U( S5 N8 e: [ 再详细看看录取情况。
- I( }; s8 l+ V) m 2022年一志愿进复试2人,拟录取2人,复录比1:1,统考录取初试分381、354; 4 [4 J; y% B$ R$ Q* n
2021年一志愿进复试4人,拟录取4人,复录比1:1,统考录取初试分401、353、340、338; 4 k3 L/ W2 O* D6 e
2020年一志愿进复试9人(含专项生1人),拟录取5人(含专项生1人),复录比2:1,统考录取初试最高分383,最低分346,平均分366;
9 w8 z. s8 p' p% c0 g 总结 0 m8 _* b7 B# K$ g
湖师大的现代教育技术专业招生人数较少,全日制招生人数还没非全招的多,非全情况不乐观就不做具体分析了;该专业没有什么人报考,计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的,想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主,考试中重点章节的内容都有出现,历年考题重复率还是蛮高的。 ) z3 @9 }4 D! `) s9 ]
好了,本期内容就到这里。在最后冲刺阶段,同学们一定要每天复习!!不可偷懒,查漏补缺,真题模拟练习,自检做题情况,如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容,高效针对的进行最后阶段的辅导。
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