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# @! O( T) p+ v 湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边,风景秀丽的桃子湖畔,被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业;教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点;教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点,教育学、心理学两个博士后流动站。 ; c$ A7 N$ }& W
2018年,教育学入选湖南省国内一流建设学科,心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业,教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。
0 s( S7 |5 J! T" Z E: B$ K 学制及学费 # ?1 Q* X9 m6 m) H$ u
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招生目录 ! e- l0 x- L: D* X" S8 Z
湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生,该专业23年拟招人数6人,22年拟招人数5人,21年拟招人数5人;初试科目为思政、英语(二)、333教育综合、954教育技术学,具体情况如下:
( r5 I( x0 l; _8 D% C0 d 2023年招生目录>> . P, y& p, o" y, M+ A# E
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2022年招生目录>>
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0 h3 }4 \2 i+ B5 @' C7 a 2021年招生目录>>
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参考书目 . S! m7 T; ~% }: \
333教育综合
# E9 y: z9 P& b 项贤明主编:《教育学原理》,高等教育出版社2019年。
O& j, k6 q! p3 r1 h' \ 郭娅玲主编:《德育与班级管理》,湖南师范大学出版社2015年。
: @% z0 o+ y7 {( r3 \ 张传燧主编:《中国教育史》(修订版),高等教育出版社2020年出版; $ i- D, g9 q+ \! ^
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版; / ]" n! B) f% L4 r) F, P" O
王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。
% g$ f$ Q# `& L% j 吴式颖主编的《外国教育史教程》,人民教育出版社。 3 C- S! t/ B& ?5 W+ D: }/ g F
燕良轼主编:《教育心理学》华东师范大学出版社,2018年
1 k; b- z/ w# u8 i0 o( v 燕良轼主编:《教育心理学——理论、实践与应用》,浙江出版社,2016年 ! J4 H' |0 ]5 A+ f, U, n& e: H
954教育技术学
& f& T+ J2 z# n! J* Z' Y 《教育技术学》何克抗、李文光,著,北京师范大学出版社,2009年版 6 I, O8 s$ v/ [' p; v8 R
复试 8 C6 ?! @7 T \0 H
陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》高等教育出版社,2005年版。 5 h$ d; D5 s, E& I% P
全国十二所重点师范大学联合编写,莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。 # x- j+ f& z5 [
同等学力加试 2 T# I6 u+ `. T. C% y" }0 Y) ^) r0 ]
彭聃龄.普通心理学.北京:北京师范大学,2006南国农、李运林主编,教育传播学(第2版),高等教育出版社,2005年版
3 t) n, `% h" Y. y3 O7 |$ u5 O 复试线
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8 D5 H, r4 K G- C2 P5 r6 R+ _ 近几年复试线比国家线只是高几分,较为稳定没有太大的波动
5 @8 v5 n; |) b# v' F" c* J- w 复试方案
9 g8 k |5 P' ?! V1 y, Z9 S( F5 ^3 P  , C/ l" O+ ]7 y8 B2 u, x. k/ Q7 H- ^
一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计
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2021
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2020
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2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2,录取人数5; % U) O# g" q2 s- Q) W
2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4,录取人数4; , S0 k% {) }) Y# ] J
2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8,录取人数4;
# o4 h( j; U! r, L, A0 r9 m 该专业近几年报考人数较少,所以历年上线人数也就个位数,录取人数4+
2 |- l$ N7 B- X3 F 复试/录取名单
) @( j; E3 x% T 2022年复试名单
1 M' ?/ F* W2 C0 U; W9 n 
, o9 R* _* G. I+ u* k" O 2022年拟录取名单 0 e) |* @0 C- G% L \* h! h0 d
 1 p8 t. W X |8 E7 B6 p2 i. m) }7 C
2021年复试名单 ( ^' Z3 q+ x; F/ e
 6 s! q# C; M3 f2 i. G* I
2021年拟录取名单
, d+ {) c' T* ^, K( P" z  2 Y9 b" P9 H5 t( {! ~
2020年复试名单 7 z ^ J) a# L3 ^6 T

& U, ^: k' ?, u 2020年拟录取名单
) f, E/ q" I$ U P9 g* a  J1 J Z: k: i- `) }5 O- L) v1 C
再详细看看录取情况。 ! b2 ?' F& A: ^/ M% A
2022年一志愿进复试2人,拟录取2人,复录比1:1,统考录取初试分381、354; * s @2 T- l$ e. m; `, Q" u
2021年一志愿进复试4人,拟录取4人,复录比1:1,统考录取初试分401、353、340、338; 0 m5 m2 \7 q& u+ O: U% y$ O" S
2020年一志愿进复试9人(含专项生1人),拟录取5人(含专项生1人),复录比2:1,统考录取初试最高分383,最低分346,平均分366; 3 [1 u+ V' C5 W1 J1 ]4 G" [
总结
, H3 e- B8 o$ q C7 t [ 湖师大的现代教育技术专业招生人数较少,全日制招生人数还没非全招的多,非全情况不乐观就不做具体分析了;该专业没有什么人报考,计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的,想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主,考试中重点章节的内容都有出现,历年考题重复率还是蛮高的。
, [+ m' X9 |: ?" u& Q, L5 \1 c7 u 好了,本期内容就到这里。在最后冲刺阶段,同学们一定要每天复习!!不可偷懒,查漏补缺,真题模拟练习,自检做题情况,如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容,高效针对的进行最后阶段的辅导。 ' ~; c) C+ f$ T6 i3 b
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