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2 c4 Z8 ^, O/ i* X) L( `6 U1 s 原标题:高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析! # M: H p; b6 I* u) k6 U
4 e% F/ i3 [) }& A7 f/ T4 s: G 新高考“3+1+2”
" J- _& t0 n) e+ g 选科模式最强解析!
# |# u! c. G5 X( ]0 W 前言 # N. d( L- Q) z1 j! v% E
陕西省自2022年秋季入学的高一年级起,启动高考综合改革,涉及内容有课程体系、学业水平考试操作、高校录取模式、选课走班、综合素质评价等诸多内容。为让各位老师、同学及家长朋友们了解新高考相关政策,以便从容应对新高考,为孩子科学助力,小编将陆续推送新高考相关政策及解读系列内容。如有疑问,可在文末留言相关问题,小编看到后会在第一时间解答。 " q4 a# }! g3 S
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2021年新高考省份(第三批新高考改革的试点省份):辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。2025年陕西省也采用“3+1+2”的新高考模式。有很多学生和家长对于新高考的“3+1+2”选科模式还不太了解,今天我们就来分享一下关于“3+1+2”选科模式的内容。
* C% @* c( v9 n0 S: a' t) d2 ~ “3+1+2”分别指什么?
% w$ }- N: Z# t! K “3”指的是:语文、数学、外语,这三门科目考试参加统一高考,由教育部考试中心统一命题,以原始成绩计入考生总成绩; % i$ ? s1 P9 M A' I" w
“1”指的是:物理和历史,考生必须从物理和历史两个科目中选择一科,由各省自主命题,以原始成绩计入考生总成绩;
8 W4 M6 t# S* l( P# A' L3 a “2”指的是:考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门,选考由各省命题,通过等级赋分的方式,将赋分后的成绩计入考生总成绩。 1 g& Q, K0 c! `% q2 u( D' B. `
考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成,满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。
$ f! ~- U2 O3 f$ P 选择考科目理论上有12种组合,具体组合如下: # f1 P P6 Q- W2 L' M6 w- q

/ a9 W- w6 z) n9 x5 J" @2 _: n 单科性解读 6 F/ C) l3 f+ b2 [5 [
选考科目与学科本身的特性是分不开的,下面大致列举各学科学习难度及选科情况,供考生做选科参考。
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/ R2 ~" e2 a$ i! A% o7 ? 生物 2 ?$ J. h( V5 o; A+ i' h
生物的整体难度在数理化生中最低,更易学习,性价比较高。他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。就近几年来说,我国生物技术突飞猛进,学科社会价值越来越高,未来前景很好,也是理科能力较弱的考生的首选科目。 ) B, Q( N! `$ g% z7 W8 Z
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物理
) G* w+ B7 P9 H U! b: w/ e 物理学科相对来说难度较高,知识之间联系很紧密,注重逻辑思维的培养,涉及的场景与实际生活比较贴近,对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。 1 K. x" v6 }/ q2 j( F, a
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地理 1 }8 k# U! s5 {) T/ t; ]
地理科目文理兼备,学习难度低于理化生,背诵内容少于历史政治,考题客观但答案明确,相对比较容易拿高分,对于选择物理的偏理科生而言,大部分人会选择偏理科的地理,显然要比政治容易的多。 $ h8 y0 u% a+ V) V3 F5 i8 k* d
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历史 9 t8 K+ \% m& \, {
纯文科的科目,知识面要求广,但相较地理、政治等文科科目更容易理解,拿分比较简单。由于是首选科目之一,很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。 ; |8 v7 U( I% B
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; P% j, L/ G- X0 r& |. @! | 化学
; W/ }4 @" L- I& A: y 化学是以实验为基础的学科,难度低于数理,高于生物,要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解,这个学科是有助于考生的发散思维,是我们在今后繁杂工作能分析解决问题。 / s m X2 m3 W% X; @1 {, M
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政治 / {# @5 u" o5 ?( z( s
政治学科记忆内容多且与时俱进、贴近生活。也正因为此,它每年试题变化大,所学内容可能和要考的内容就会有差距,而且教材上有可能没有,所以得高分不容易,而且关键是没有把握,浮动可能会较大。所以,导致选考的人数相对较少的。但政治是大学考研必修科目,如果高中未选考,造成长时间的知识断档,对今后的考研之路是有一定影响的。 7 n$ S3 T* C9 b- S
12种选科组合 ; T6 C3 |! F+ Q9 N
组合:物化政 8 s& Y5 h, X! \3 F7 u$ N
可选专业:超过96%
: i2 i0 r; w' d2 l6 l 组合优势/劣势: ! r! k$ b. u1 b7 I8 @
专业选择面广,利于将来考研和考公务员。
2 I" B0 o! L4 ]0 s# @$ q 分析及建议:
5 Z7 f2 r. X2 |& a' L1 x 物理+化学+政治,这种组合的优势在于:第一,专业选择面广,可报专业超过96%;第二,为未来发展有帮助,政治科目的加入,有利于将来考研和考公务员。 4 t( X6 k5 Z( ^- M: G3 i
这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重,物理强调逻辑思维能力;化学尽管是偏理科科目,因为知识体系的因素,需要进行大量的记忆;而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。 5 E3 t; d+ w3 h4 K" g+ `$ h& ?, K
三门学科之间关联性小,学习跨度大,所以,学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生,一点要慎选。
M* j7 H- j! t5 q/ p4 C 组合:物化地
% H/ o; x1 H) E2 L2 A0 i 可选专业:超过96%
/ i* o. |: s4 @ ? 组合优势/劣势: - y8 `, x p% ]% z" N
记忆背诵内容较少,学科之间关联密。
" Y, ]) Q( u2 z+ W* U. _- G 分析及建议: % u0 \7 k8 P& Y. z; Z
这个组合是一个比较偏理科的组合;它的优势有两个:一是专业选择面广,可报专业均超过了96%;二是学习时记忆背诵的内容较少,理解的内容最多,学科之间关联密。
0 \1 q8 }0 m* I7 U m* ~' o$ j 地理虽说是传统文科,但是相对其他两门文科,更偏重于理解能力和逻辑思维能力。 ' M9 a) D/ v* X* Y+ q
所以,与擅长文科思维的学生相比,那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时,这个组合也存在着挑战:学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
9 O8 s2 j; y- I- E 组合:物化生 0 I5 o$ D% f% `4 q4 U9 b: s) `! U
可选专业:超过96% $ e2 ]* u4 T9 J9 p- t9 i2 d
组合优势/劣势:
) o* C, s8 h) ~0 E# G5 y6 j" {; W 学习难度大,选科人数多且优生多,竞争尤为激烈。
: z( i+ m$ A# w$ R7 {( d9 ]# A" b 分析及建议:
" o8 Q# X/ l. v; J u" E& r* | 物化生这个组合可以说是纯理科组合了,一般理科很强的学生,都会直接选择这个组合,这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念,但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先,按照兴趣爱好为准。
' h+ _: Y, |% {' F 一般选择物化生的学生,要么是理科特别好的,要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制,如果物化生成绩一般的学生选择这三科,遇到理科学霸,是很不占优势的,因为竞争太激烈了。
7 i* i2 T) ?7 A/ K 组合:物生政
6 Y. X, w' |' Q' r8 ?: F 可选专业:92%左右 ; @+ R& |; \* v6 {
组合优势/劣势:
% h2 g4 i7 z/ u* B 适合有理科情结但不喜欢化学的学生。 / {# I0 k3 G, G* u" D+ J
分析及建议:
8 |! V2 q) ?; h( h 这种组合虽然也有一些专业不能报考,但是竞争压力也会小一些,反而会赢得很多优势。 - P3 f& l8 H4 Z5 o4 B
比如,学了物理这科,很多名牌大学都可以报考,因为一些好大学都对物理这科有限制,不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科,很多文科性质的专业又都可以去学了,大大放宽了限制,而且生物这科又不怎么难,所以高考还是很占优势的。 0 g) S! i7 B- M& q
组合:物生地
! s) }# k" L* n: k( U' S, ^ 可选专业:92%左右 n2 z* s" G8 ~! q$ q
组合优势/劣势:
6 Y9 M4 K1 [; G+ d3 z. X% ] 生物学科需要擅长归纳和记忆。
* B: y" f6 Q* w4 O 分析及建议: / I3 N5 s' t) L& |
高中选考科目中最难的科目是哪一科?说是物理,可能绝大多数学生都不会反驳;高中选考科目第二难的是哪门学科?如果说是化学,可能就会受到很大的争议,这个真的因人而异。但是,对于多数学生来说,化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说,生物和地理是属于偏“中性”的学科,既需要文科生的记忆,又需要理科生理解,正因为如此,二者学习的深度和考试的难度都不是很大,学生相对来说是比较容易得分的。
( y* y& z0 ?- E$ o: t4 K8 _ 组合:物地政
, g; h E. ]7 E! ?7 J4 P$ D 可选专业:92%左右 / X9 x) Z8 s' B- \0 r& v
组合优势/劣势: # k e/ R& s: b1 M
喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。 ; S: R6 ?& v; f0 O- Q/ C' S, t
分析及建议: $ h$ R0 U9 ?. x ]
物理+地理+政治这个组合的特点明显:喜欢物理但特别喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。一方面,在学习过程中,学生需要在理科思维和文科思维中不断切换;另一方面,从已经试点高考改革的省份看,选择这个组合的考生人数较少,不利于了解自身真实水平;第三,由于学校师资和场地的限制,大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。所以,这个组合最具挑战性。
" k( |) e1 ]3 s o! ` 组合:史化政 ) ]# x3 ^6 b ?3 i p
可选专业:65%左右 9 m1 p; _3 a* ]( X. S
组合优势/劣势:
1 R- ?* F' K/ p. C 文科思维有优势,记忆能力强,逻辑思维能力不太强。
" y4 i& s; r8 E' M. u% g& D9 [ 分析及建议: " j* N- l" ^# q, M) J! v
选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。 ; k+ t+ b/ R9 j! V5 A7 n
"历史+政治+化学”可报专业比例为65%,而在学习化学时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。 + Z& t3 S0 w9 A, Z
组合:史化地 . Q/ o+ I k& r' f; S6 Z2 v
可选专业:65%左右
3 A! {9 N) Y6 Z; U; j 组合优势/劣势: 1 x R2 q1 S0 L2 d2 n
擅长以记忆为主、文字表达好。
+ Y# F4 t+ a; T 分析及建议:
% R0 P" Q4 S# H4 e- Y! k “历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。
& M" N3 v8 ~- T7 R 组合:史生政
: `2 T& w2 a, L' W& i2 ] 可选专业:58%左右
0 E1 O! s9 c: v 组合优势/劣势:
) x$ ~; O# ^" g! N5 \5 d, N/ } 有文科偏好,对地理不感兴趣。
# V6 [0 O. u- ^% E 分析及建议:
" v0 @* j) Q& T. P' ~8 k, X/ B 选择这个组合的学生有明显特点:有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入,拓宽了专业选择面。 5 v; f! o5 L. ]4 j' v$ B2 U! C
而在学习化学和生物时,都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳,所以,这两个组合适合文科思维有优势,文字表达能力和记忆能力强,逻辑思维相对不太强的学生。 + {8 \6 A1 M& K
组合:史生化
/ M$ v( a3 f: k. r 可选专业:65%左右 * |; s5 I6 u: j! |& L
组合优势/劣势: 2 N7 l" V8 N" ?; J- }4 m0 d
适合物理不理想,化学、生物有优势。 % ]' c$ a* g6 l. t# N
分析及建议: 3 E% P" a1 i9 \. P5 t
该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想,化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的,也适合选择该组合。
6 o D# O. P0 e1 f+ D9 v 组合:史生地
. O- X& k v) O4 W; g- h& ^9 \ 可选专业:58%左右 0 e+ F. o1 v( | s) C1 o
组合优势/劣势:
5 O6 m2 m# e& ]3 J4 ^/ M 学科跨度小,思维跨度大。
+ L& e- r9 M8 Z: E: c0 k 分析及建议: * e9 Z, u1 e8 _ ?$ ]
“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢,或擅长以记忆为主,动手能力强,文字表达好的学生,学科似乎跨度小但思维跨度大,竞争非常激烈,地理要和学物理的过招,化学、生物要和学物理的比拼,选择该组合的人要慎重。
: x1 p; e" L. R 组合:史地政 ; j$ ?. }# T, F
可选专业:58%左右 & d6 ?7 b; |4 w0 Q+ P8 J! |8 F
组合优势/劣势:
/ H: b. e2 T! U/ \ Z: Z 选科人数多,竞争异常激烈。 4 r d# F2 F1 l3 y$ `( f
分析及建议: 7 |) v8 Q* N4 v' Y" D) V Y: {- ~% k
历史+地理+政治,该组合是最传统的文科组合,从学习难度来看,这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看,也是选课人数最多的组合之一,因此,意味着竞争异常激烈。 # B$ G4 S3 ]2 G' i" @
这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生;或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。
3 j: b4 o. D; z 子长市中学
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