高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析！

/ J- o1 U2 q, E# C" v% ?

原标题：高考改革 | 新高考“3+1+2”选科模式最强解析！

S+ o9 g+ \ O, e# F: o% T

新高考“3+1+2”

# g* \5 L0 j) [2 C9 d

选科模式最强解析！

& s' w4 F+ w- P- d4 y

前言

陕西省自2022年秋季入学的高一年级起，启动高考综合改革，涉及内容有课程体系、学业水平考试操作、高校录取模式、选课走班、综合素质评价等诸多内容。为让各位老师、同学及家长朋友们了解新高考相关政策，以便从容应对新高考，为孩子科学助力，小编将陆续推送新高考相关政策及解读系列内容。如有疑问，可在文末留言相关问题，小编看到后会在第一时间解答。

% V+ |' R/ E. }& [8 L0 ]

; b7 j4 H+ E$ E* ]* Y- b! x

2021年新高考省份（第三批新高考改革的试点省份）：辽宁、广东、河北、湖北、湖南、江苏、福建、重庆。八省全部采用“3+1+2”的新高考模式。2025年陕西省也采用“3+1+2”的新高考模式。有很多学生和家长对于新高考的“3+1+2”选科模式还不太了解，今天我们就来分享一下关于“3+1+2”选科模式的内容。

$ n4 t8 P% ~0 ^7 F5 z2 A

“3+1+2”分别指什么？

6 Q2 E- a" H# \; P

“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩；

“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩；

“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

选择考科目理论上有12种组合，具体组合如下：

4 ], |' T0 u8 [0 q

$ g# `: v$ V1 u& n) w9 h$ e/ E

单科性解读

选考科目与学科本身的特性是分不开的，下面大致列举各学科学习难度及选科情况，供考生做选科参考。

1

' M+ A# T6 F% I5 i6 S. f& E

生物

1 p8 p" L1 z2 r( C% u

生物的整体难度在数理化生中最低，更易学习，性价比较高。他注重基础知识的考察以及信息的提取能力。就近几年来说，我国生物技术突飞猛进，学科社会价值越来越高，未来前景很好，也是理科能力较弱的考生的首选科目。

2

物理

物理学科相对来说难度较高，知识之间联系很紧密，注重逻辑思维的培养，涉及的场景与实际生活比较贴近，对现在和将来的理科学习都有很好的辅助作用。

3

地理

地理科目文理兼备，学习难度低于理化生，背诵内容少于历史政治，考题客观但答案明确，相对比较容易拿高分，对于选择物理的偏理科生而言，大部分人会选择偏理科的地理，显然要比政治容易的多。

4

% L, K3 W3 ~3 j( N1 n ^

历史

纯文科的科目，知识面要求广，但相较地理、政治等文科科目更容易理解，拿分比较简单。由于是首选科目之一，很多物理弱的这部分人都会选择这个科目。

2 {- ^+ y* W J i6 L& V$ H: f" ]6 a* b

5

化学

化学是以实验为基础的学科，难度低于数理，高于生物，要求考生拥有较高的识记能力的同时还要充分理解，这个学科是有助于考生的发散思维，是我们在今后繁杂工作能分析解决问题。

4 x2 B- Z( }- L5 j( {! K' M' O

6

政治

政治学科记忆内容多且与时俱进、贴近生活。也正因为此，它每年试题变化大，所学内容可能和要考的内容就会有差距，而且教材上有可能没有，所以得高分不容易，而且关键是没有把握，浮动可能会较大。所以，导致选考的人数相对较少的。但政治是大学考研必修科目，如果高中未选考，造成长时间的知识断档，对今后的考研之路是有一定影响的。

6 X9 u/ g8 N8 `+ W, c& e+ g

12种选科组合

Q7 K6 D( ?# H

组合：物化政

可选专业：超过96%

D5 T/ X1 V# [( f

组合优势/劣势：

专业选择面广，利于将来考研和考公务员。

% a4 C( H( ]6 L' M0 }7 z. m* E

分析及建议：

8 N& d. n' k- y9 W; r3 O) A

物理+化学+政治，这种组合的优势在于：第一，专业选择面广，可报专业超过96%；第二，为未来发展有帮助，政治科目的加入，有利于将来考研和考公务员。

这个组合中三门学科所学的学习能力各有侧重，物理强调逻辑思维能力；化学尽管是偏理科科目，因为知识体系的因素，需要进行大量的记忆；而政治又需要良好的文字表达能力和文科素养。

三门学科之间关联性小，学习跨度大，所以，学习该组合需要文理科素养兼备。不具备这种特点的考生，一点要慎选。

2 T3 s$ h; K9 m% J& _ S, }

组合：物化地

M) C$ h3 h5 ]$ M

可选专业：超过96%

" F, k" ~4 ^3 W) f3 c' d

组合优势/劣势：

记忆背诵内容较少，学科之间关联密。

* O! J9 ]$ A0 b8 N9 J/ C

分析及建议：

& o/ M2 N- ?/ E; E+ R) _

这个组合是一个比较偏理科的组合；它的优势有两个：一是专业选择面广，可报专业均超过了96％；二是学习时记忆背诵的内容较少，理解的内容最多，学科之间关联密。

7 {# L: w9 s! R* M4 s

地理虽说是传统文科，但是相对其他两门文科，更偏重于理解能力和逻辑思维能力。

所以，与擅长文科思维的学生相比，那些能够选择物理和化学科目、擅长理科思维的学生学地理更具有优势。同时，这个组合也存在着挑战：学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。

组合：物化生

可选专业：超过96%

组合优势/劣势：

学习难度大，选科人数多且优生多，竞争尤为激烈。

) ^0 v* M+ ~. B

分析及建议：

1 p; Q8 | j0 i: n; G% I# k

物化生这个组合可以说是纯理科组合了，一般理科很强的学生，都会直接选择这个组合，这样的选择可能会违背了新课改全面发展的理念，但是新高考选科还是要以学生的个人意愿为先，按照兴趣爱好为准。

一般选择物化生的学生，要么是理科特别好的，要么是文科特别差的。大家都知道新高考采用的是赋分制，如果物化生成绩一般的学生选择这三科，遇到理科学霸，是很不占优势的，因为竞争太激烈了。

组合：物生政

% R! n. i( |3 w4 h" j

可选专业：92%左右

7 y( A7 @. S3 @$ n

组合优势/劣势：

适合有理科情结但不喜欢化学的学生。

5 A$ N7 M* u: ~5 M3 U3 ^

分析及建议：

. R% \7 X& w7 F4 d

这种组合虽然也有一些专业不能报考，但是竞争压力也会小一些，反而会赢得很多优势。

8 `1 n/ \5 ~$ }- O2 r

比如，学了物理这科，很多名牌大学都可以报考，因为一些好大学都对物理这科有限制，不学物理就会失去很多考名校的机会。而选考政治这科，很多文科性质的专业又都可以去学了，大大放宽了限制，而且生物这科又不怎么难，所以高考还是很占优势的。

组合：物生地

, J+ j2 `. e6 X9 W5 p

可选专业：92%左右

组合优势/劣势：

生物学科需要擅长归纳和记忆。

分析及建议：

4 _( m9 Q- u9 u; g. `

高中选考科目中最难的科目是哪一科？说是物理，可能绝大多数学生都不会反驳；高中选考科目第二难的是哪门学科？如果说是化学，可能就会受到很大的争议，这个真的因人而异。但是，对于多数学生来说，化学还是比生物和地理难学难考的。从总体难度上来说，生物和地理是属于偏“中性”的学科，既需要文科生的记忆，又需要理科生理解，正因为如此，二者学习的深度和考试的难度都不是很大，学生相对来说是比较容易得分的。

) G G+ o2 @ k1 G7 y1 L+ x

组合：物地政

可选专业：92%左右

' [! H2 p/ r- D3 u$ W2 E

组合优势/劣势：

喜欢物理但特别不喜欢生化的无奈之举。

分析及建议：

' H% \/ Y9 S. H% L& Z

物理+地理+政治这个组合的特点明显：喜欢物理但特别喜欢生化的无奈之举。可报专业比例在92%左右。一方面，在学习过程中，学生需要在理科思维和文科思维中不断切换；另一方面，从已经试点高考改革的省份看，选择这个组合的考生人数较少，不利于了解自身真实水平；第三，由于学校师资和场地的限制，大部分学校很难单独为人数少的组合设计走班课程时间表。所以，这个组合最具挑战性。

组合：史化政

! @2 U. E6 y- C; b6 M. G' }, n: J: v

可选专业：65%左右

组合优势/劣势：

& T* X6 u. B5 J; }6 o

文科思维有优势，记忆能力强，逻辑思维能力不太强。

分析及建议：

选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面。

"历史+政治+化学”可报专业比例为65%，而在学习化学时，都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳，所以，这两个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。

组合：史化地

可选专业：65%左右

组合优势/劣势：

擅长以记忆为主、文字表达好。

9 e+ N0 D, S% ?1 t" f6 L

分析及建议：

“历史+地理+化学”个组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达好的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，地理要和学物理的过招，化学、生物要和学物理的比拼，选择该组合的人要慎重。

& J4 s4 ~- t& R5 ?; X: s8 r

组合：史生政

$ D6 t% Y4 B- v. B. t; B S

可选专业：58%左右

3 r4 \+ H. \+ c: B+ l; ?6 _. y

组合优势/劣势：

有文科偏好，对地理不感兴趣。

分析及建议：

选择这个组合的学生有明显特点：有文科偏好但对地理学科不感兴趣。因为有了一门理科的加入，拓宽了专业选择面。

而在学习化学和生物时，都需要强调对多而零碎知识点的记忆和归纳，所以，这两个组合适合文科思维有优势，文字表达能力和记忆能力强，逻辑思维相对不太强的学生。

组合：史生化

; |8 R t: X2 F0 R [

可选专业：65%左右

4 o9 P7 r% U: V5 S3 A

组合优势/劣势：

适合物理不理想，化学、生物有优势。

分析及建议：

3 W! n( V, Z% Y7 v8 e3 R

该组合更适合对物理不感兴趣或物理成绩不理想，化学、生物成绩相对有优势的学生。如果将来想要学习生物科学、食品科学、海洋科学、环境科学、植物生产类、生命科学、医学类相关专业的，也适合选择该组合。

" L9 F% K6 u3 O9 d: ^& k0 l, l

组合：史生地

可选专业：58%左右

. }- S* B+ c+ B2 d8 `0 I

组合优势/劣势：

) v% I1 g! ^' i: I5 k& H: ~- @) o

学科跨度小，思维跨度大。

分析及建议：

. Q2 \0 X) @* F7 |8 i

“历史+地理+生物”这个组合适合物理不擅长、政治不喜欢，或擅长以记忆为主，动手能力强，文字表达好的学生，学科似乎跨度小但思维跨度大，竞争非常激烈，地理要和学物理的过招，化学、生物要和学物理的比拼，选择该组合的人要慎重。

. S! o' w6 q& G3 M$ C* M- k

组合：史地政

( @% \1 A( V. G j1 g2 q" u

可选专业：58%左右

组合优势/劣势：

6 t+ Z, G$ E; i8 A# u, m

选科人数多，竞争异常激烈。

分析及建议：

2 i* ^$ c: z3 J

历史+地理+政治，该组合是最传统的文科组合，从学习难度来看，这个组合相对更轻松。从已经试点高考改革的省份看，也是选课人数最多的组合之一，因此，意味着竞争异常激烈。

/ y- y( a1 i" U2 b+ W& s

这种组合更适合想选艺术专业、传媒专业的考生；或致力于考取汉语言文学、新闻学、马克思主义理论类、哲学类、经济学类、法学类、教育学类、文学类历史学类、管理学类、艺术学类、气象、地图测绘、城市规划、水利水电、酒店管理、旅游、地质勘探、资源管理、文物保护技术等门类和专业的学生。

子长市中学

- {& A( g: C( L1 ]& I, C: v& V

为人正 | 为学勤 | 为业精返回搜狐，查看更多

" M4 l0 D* R1 \+ K0 m/ o0 j

责任编辑：

! m4 W5 L9 z2 W, g# s0 K- J; I$ N+ U ' U" a% w0 E& M! G