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01内容提要
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) a) |% [7 @( W. P2 P( J" d+ @: i 如何认识振动和声音的关系？
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日常用语中的“高”和“低”指的是音调还是响度？ ( l* S/ j" n9 t* t# X
如何根据声音在示波器上的波形图区分音调、音色和响度？ , m6 A+ X8 h, o) U2 F- |8 B
如何控制噪声？
% e4 w$ \$ J3 F0 U; X0 { 如何利用回声测距？
; S* N8 Z$ f! i0 H8 D" a9 x* ^/ @* `5 Z 发声体振动的快慢和哪些因素有关？
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02主要内容 . ]/ ^0 e. J$ g: m/ z3 M4 o, z5 e! f+ _! g
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. H7 \0 E& {/ \: b 购买专栏后，截图发送给作者，获得Word电子版资料。
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补充知识
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8 l8 Y% }' i/ T5 z. K2 y" K 声音具有传播信息和能量的性质；
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" u! x6 ^* a# C' w L6 P \ 超声波和次声波都是由于物体振动而产生的，超声波和次声波的声速与温度和介质的种类有关；在同种介质、相同温度的情况下，超声波、次声波和声音的传播速度是相同的。 1 b, W7 n; Q% H8 e A! I; I* s
实验探究声音的产生中品乓球的作用是：把微小的振动放大便于观察，采用放大法和转换法的实验方法。
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 物理怪怪怪宣传图
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