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1 H2 r- T# T* A! @) G. s: _# d 一、关于考研择校和定专业
# x% y$ U/ q* [ (一)选择该院校专业的原因
2 D: b9 l" ~# k: U' | 本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业,因为自己是山东人,地域情节吧超级喜欢青岛这座城市,而且中国海洋大学是一所双一流院校,办学实力没得说!新闻与传播学院系下也有教育技术学,所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。 , c3 d" Y9 N8 _0 S2 `0 k
在初期选择学校的时候肯定都会迷茫,可以先选择想去的地区,再去按照专业筛选,综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 6 Z8 L, X! h: h/ f9 E3 x1 c
(二)报录情况与难度分析 4 }5 O6 _# _$ R0 j, ?
2020年计划招收34人,实际招收40人+(疫情原因第一次网络复试没有刷人),分数线361。
[% ^% [% V' m% m 2021年计划招收27人,报考人数300左右,最后招收38人,分数线374。 1 L' ^2 U* y% P, E# W* y7 t4 C
按照近年趋势来看,报考人数一直在增加,分数线也是水涨船高,中国海洋大学的专业课都是自命题,出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。 @$ R# e! _5 `: w) u7 u3 j7 Y E5 s
二、初试复习经验 X8 B# a" p- H" k5 s: S$ \
(一)英语二 - F3 G3 J# M. r. z S& [4 n# E
1.我用的资料:恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 r; n' ^# ?7 u& ^& A
2.复习经验:
2 W& r, Q7 S# O (1)2月—5月 一直在背单词,看田静老师的网课狂补语法。 0 O' S. N5 E+ e7 w) e0 A" C
(2)6月—11月 刷真题,最后英语二真题刷了两遍(第二遍只刷错题,分析错因),看了很多人推荐的唐迟阅读课,讲了很多技巧。
: X* Z/ o' I( L1 D& t (3)11月—12月 单词一直在循环背诵,对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型,每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
2 E. h1 \: y5 o( @7 d( e9 s (二)思想政治理论 9 C- l: E" v% t. O
1.我用的资料:徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 - b* c; }! q2 X- t P8 A3 [
2.复习经验: 9 ^( k% b2 o# _+ g% q: C9 i
(1)7月—8月看网课,划重点,徐涛老师网课贼有趣,知识点通俗易懂,(我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈) , v- w A! W% j
(2)9月—11月巩固知识点,具体的做法就是刷一千题,除了要记得死答案还要思考做题的方法,尤其是多选题,其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号,后期会有每天刷题打卡,附带一些技巧,零碎时间就可以搞定! 2 Y" i2 K4 U: i" z9 L
(3)11月—12月肖四肖八为主,多刷几遍选择题,肖八大题可以先不看,后期着重关注肖四的大题,最重要的还是整合和精缩答案,给你提供背的思路,记住答案的组成,到时候根据题目可以灵活组合答题,而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 ) p; m9 G. k! Y
(三)333教育综合 : ]* [, |5 U6 u' }) s+ U2 ^5 `7 p' C
1.用的资料:教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 3 h: I7 y8 S8 L/ F& X) u, e1 G3 R
网课、笔记、真题汇编等
) p$ V% s ]" ?; X! X: j8 P 2.复习经验: , @+ ^2 H. }8 o# u' R
(1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。
2 i3 W; B* R; L+ z* G (2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵,用两个月进行第一轮背诵,滚轮式背诵,第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 & G% D( B; S/ T% ^$ O [
(3)9月—10月 背第二轮笔记,这时第一遍的全部忘干净这很正常,背诵这么多内容不能急,只能慢慢来,做好计划,量变引起质变。
6 a, L5 j2 c9 ?( G- f (4)10月—11月 背第三遍笔记,结合真题了解重点常考的内容。 4 S+ Y ^' G, E0 n& u; C
(5)11月背第四遍,这个时候速度就很快了,会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
# d m. o7 L# y/ o/ I (6)12月背第五遍,结合常考考点复习巩固。两次模考一定要!(中国海洋题量大,要把握好时间安排和卷面安排)
) \# u3 }% k/ z0 V: W 3.分享我的超好用的记忆方法:
: G7 P' ^. _- {! s0 U9 Z; \& [* ~6 M l关键词法:只记关键词,而不是一字一句地背,这样记忆负荷重而且工作量大,一段话只记几个关键词,然后用自己的话把它串联起来,高效!
\" L0 g) U; n/ E$ Q5 j l回忆法:具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容,看看哪里记得请哪里记不清,然后第二天早上再去回忆昨天的内容,着重记忆记不清的地方。
3 a' P; k( O+ h {$ @% M (四)937教学设计
- X6 x# u; R) X& P 1.我用的资料:李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文 5 \# }' ^& i4 o8 c3 c5 N9 `
2.复习经验: % x }/ y0 }- }6 S! S3 m8 Z4 n
(1)8月—9月第一遍:了解基本内容,熟悉教材。
# v0 O$ d3 k4 x; |7 Q (2)9月—10月第二遍:理清目录框架,清楚章节之间的联系,划出重点。
2 i) `* G5 Y, l9 @ (3)10月—11月第三遍:画出重中之重,对应真题找到出题章节,加强记忆。 . I5 U2 K! h5 c4 e" [" N
(4)11月初—中旬第四遍:整体结构更清晰,不要死记硬背,要理解同时融会贯通的情况下去背,也就是各章的知识点要学会联结。 ) T7 ?4 D5 z7 v( }1 M3 P
(5)11月中—12月第五遍:仔细研究往年的每一道真题,思考老师的出题思路,哪些章的知识点可以归结到一起,继续背诵知识点。
' v" S' x% N- J (6)到考前第六遍:结合热点去巩固记忆。
$ R5 `, r: T7 x9 a( k* J6 X 3.经验方法:研究真题,了解海大出题的方向与重点,注意章节之间的串联和逻辑性,融会贯通去答题,只有一本书的知识是远远不够的,要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识,去用于答题中,体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话,也不妨报一个专业课辅导班,比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程,针对性强,上课时间可以灵活协商,课下还可以免费答疑解惑,对专业课应试备考这块的帮助非常明显。
4 i- ]. I N0 D 三、复试准备经验
1 T7 q- G: @" M, G$ }" A (1)复试分为笔试、面试、英语口语。(近两年是网络复试,笔试变成面试中的一个问答环节)笔试参考书为王本陆《课程与教学论》,内容不局限与此本参考书,仍有部分初试教育综合内容,需重新翻看。
* |6 } f8 q8 D$ W* X* L8 z. ~5 u7 Y9 O) G (2)专业领域的书需要略看,知道有哪些代表人物及著作。 8 x' V: @1 A6 q9 d
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解,要学会生成自己的观点。 4 [ y& o! X5 E% t4 ]
(4)本科专业是你的优势,能将相待教育技术与之联系起来。
X2 }+ r9 r+ }) x7 y 四、最后建议 A1 Q" O# _2 B; m0 ~% i1 y3 s* \
考研是一个持久战,除了考专业知识外,更重要的是心态,学习很崩溃的时候很多,但是注意找方法调节自己,我比较喜欢通过运动,晚上去跑一个小时的步,或者和队友约好每周打两次篮球,每次出完汗都觉得心情会变好,总之就是不要自己待着乱想,用其它的方式转移自己的注意力,休息之后再去学习会有事半功倍的效果!
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