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一、关于考研择校和定专业
9 d" r. k/ \& ^0 P' R （一）选择该院校专业的原因
9 X0 p% _8 @4 q& u 本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。 ; [3 I# m6 }5 l
在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 2 x" ]6 g9 v+ S$ v8 F$ y4 r4 G$ R
（二）报录情况与难度分析
: S% {' K. x& o. l& A7 b, `5 k 2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。 9 t4 K n# w+ \" R: ^3 {
2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。 ) a; _' n" Q C. O. `+ H
按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
" b0 g5 W1 a! ?9 e) c& i 二、初试复习经验
/ j+ Q% W5 t" Y" O0 w. z A( w. } （一）英语二 ! b( u8 `- y [, }' B9 i. K, C8 x
1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 2 k& d7 Q1 |/ n+ A% F$ Q5 l
2.复习经验：
8 ?1 J5 ?4 V; i9 |+ Z (1)2月—5月 一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。
1 N3 F' g$ p7 |9 M, a) b5 C4 j (2)6月—11月 刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。
( B& t1 x" \5 } (3)11月—12月 单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。
; N! t/ ?& ^7 r" x （二）思想政治理论 + l7 ?; e3 t2 s& c
1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八 - S6 r7 c9 Y3 l+ g
2.复习经验： 4 s1 E" K* q% `
(1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈） / u0 \, u! V1 p; @6 L4 i
(2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！ 0 {4 X; q2 z4 D
(3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。
- n. b# T. W8 J/ E) n% a \* d2 y （三）333教育综合
! W. }$ q* v4 Y2 k a: B 1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》 3 D! G+ _! G3 J* s. Q
网课、笔记、真题汇编等
/ J. \$ [' ^1 v) S* o& y- w 2.复习经验：
; W; G4 N5 r2 ]8 N6 _: } (1)3月—6月 看网课做好自己的框架和笔记。 ; N0 e* ` D+ l. [$ y
(2)7月—8月 这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。
3 `2 j0 L! \% S+ i# U2 y* ^ (3)9月—10月 背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。 : i+ V6 P5 X/ ]1 A
(4)10月—11月 背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。
4 z0 W) {/ L$ u! W1 e5 S4 B (5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。 % F, c' O W2 q! s
(6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排）
) d2 {" n; L ]" ^0 e6 S" b2 n 3.分享我的超好用的记忆方法：
4 M8 s. T4 q" t l关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！ 5 J. ^) @- N, f) D& E& u- k
l回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。 u% i* \$ @" E$ D% l4 H
（四）937教学设计 ( C: T1 f, `( K
1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文
/ `2 |9 F7 q' g2 I 2.复习经验：
' x& \% v4 B D (1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。 8 l. N* p5 `: R! \3 @! j
(2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。 . [- O, Q- s+ {- j, o* Y, }, b
(3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。
% T/ ]6 {( k( v" |. M) V% b (4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。 2 ^% W* A1 s: A) G' I: v+ w
(5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。
6 `$ j. J! Q! K' e& v (6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。
. {; T N1 _% u! D) U6 A4 C9 i 3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。 / K( L, [, l* E9 `4 p7 ?: R" F
三、复试准备经验 4 ^! `: Z% _5 L1 _
(1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。 + H$ w# `0 `) i* S* b( I& t
(2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。 . E) m t; A' T% e
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。 % f0 _7 i* Z0 z2 O, m/ Z; `
(4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。 % F: N" e1 n' O( G
四、最后建议
6 \6 P* }8 K% Z4 I4 ]: k 考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！
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