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# w/ f- T0 y. _$ u7 E$ x3 ^ 原标题:长春高三中等生文化课,怎么冲刺高考 4 I( H9 t/ ?4 h0 d9 ]4 U/ n. o$ C
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- u4 w6 V% V: x) ^) T1 N4 f 对物理学科,高考要求考生掌握五种能力:理解能力、推理能力、分析综合能力、应用数学处理物理问题的能力、实验能力。
+ v+ Z$ h* T4 z D 其中“分析综合能力”、“实验能力”对学生要求很高,主要在非选择题中体现。 # u( K. D4 V, j8 Q) W, Q* @
在后期复习中应狠抓基础,做好基础题,特别是中档题。一般的学生以抓住选择题、实验第一题、选考题、大题的前几问为主。对普通考生来说理综考试时间都较紧,半计算或列一个方程式的题已经在少数选择题中出现,务必做好适当准备。 + A, X8 |3 H" R$ ^: U/ n; I/ K5 i
物理答题要规范,画图尺、规需用上
' q! c w, W; l$ C) B% l' [. h 要让会做的题得到满分,就要符合答题要求,写出重要的方程式和必要的文字说明,但也不能写的太琐碎。得出的结果要写得让阅卷老师在电脑屏上看的清,字要工整,字母所代表的物理意义明确,符合物理习惯。对于画图题要用尺、规作图,不能随手将直线画成曲线。还要防止用铅笔画的太轻淡,可能扫描时扫不上。
# Z5 b9 ?) u, K, x. B 化学:精炼高考真题,摸清问题所在
7 Z3 q0 K* X7 m0 Q6 [" a" ` 在吃透考纲的前提下,化学复习还学要注意精练高考真题,明确方向;摸清问题所在,对症下药;切实回归基础,提高能力。 3 d, l6 r& M! Y. r w- d0 B
在备考时,要注意从以下五个方面找突破,一是这道题该怎么做;二是为什么要这样做;三是怎么会想到要这样做;四是除了这种方法还有没有其他方法,这些方法中哪一种最好;五是如果这道题改变设问角度,还会变成什么样的题目,又该如何做。 3 M% R y) @. q
化学重点在课本,理清思路好作答
) E" H" n; x. x, ?" | 最后阶段,要回归课本,从课本的基础知识出发,理线索、清思路、观大势,摒弃繁杂,立足核心,突出主线,便于记忆,有利发散,形成科学的知识网络和能力结构。
( _4 |: ^- q* o6 ] B ? 生物:专题复习,精炼习题
2 P: ]7 U6 F2 } w! t 高考中,生物学科既有对教材基础知识的考查,也越来越注重对学生分析问题解决问题的能力,以及生物学素养的考查。 4 l1 L9 b. l" Z3 c
一方面要“题海捞金、精选精练”,另一方面要按照考纲要求做到考点细化联系,防止遗漏相关的知识点。 * |( J+ `; U0 V- S
生物复习依考纲,知识网络很重要 9 `$ H G! I* S; b) Q& C: G! Y
距离高考愈来愈近,生物后期的复习备考在本着回归大纲的同时还应完善知识网络,达成知识重组,进而实现学科知识广泛整合的目标。返回搜狐,查看更多 / n3 [! Q* k2 y% A4 o% [
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