幸福就在身边) ?8 O- D" {: J1 D' N3 ~$ Q3 S& e+ M
% ~; m/ n' t- N! U8 N* C0 |, K “名校就在家门口”“选择来南海读书的人越来越多”……说起对南海新区教育的印象，这些是每位南海人都脱口而出的话语。南海新区持续加大教育投入，教育惠民换来更多百姓笑脸。今天，我们推出“幸福就在身边”专栏教育篇《南海新区：学有优教 “圈粉”八方学子》，通过学生及家长的真切感受，展示全区教育质量的高度、教育惠民的广度、教育育人的温度。$ M% `7 G( d# l8 b; i! ~
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2 P7 n I3 Z+ {5 t* v 窗明几净的教室里，不时传来琅琅的读书声；色彩明朗的塑胶操场上，孩子们兴高采烈地你追我赶、嬉笑玩耍……这样生机勃勃的景象充溢在南海新区各个校园里。
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让每一个孩子都能享受优质教育是民之所望。南海新区坚持教育优先发展，不断加大教育投入，打造了从学前教育到高等教育的“全链条”优质教育体系，稳步迈向“学有优教”，让教育成为南海新区城市发展的核心竞争力。
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对南海新区居民王永香来说，以前孩子的教育经费是家庭支出中分量极重的一部分。但如今，在南海新区“十五年”普惠制教育补贴政策的实施下，这笔钱已经大幅减少，孩子的基础教育基本实现了“零成本”——公办教育从幼儿园到高中一分学费也不用花。
8 ?/ v: ]7 f. i- H" o 作为土生土长的南海人，王永香对南海新区教育环境的变化可谓感触颇深。“我小时候都是在村里上学，有了孩子以后怕教育条件不行，想把孩子送出去上学。”王永香坦言，后来看到家门口建起了这么多优质学校，南海教育形象焕然一新，而且设施都特别先进，才打消了这个念头。现在，王永香的女儿在南海新区第二实验小学读书。这所由南海新区高标准建设的信息化小学，总投资1.29亿元，黄、灰、绿等颜色绘成五彩墙体格外抢眼，图书区、国学区、舞蹈室、音乐教室、国球馆等硬件配套充满着“科技范”“智能化”。
6 P& d' p# g) z9 y. `9 d “我的选择没有错。”王永香说。从幼儿园到小学，不仅孩子得到了优质教育，花费也极少。王永香参与了多次学校组织的家长经验交流会，不仅深深感受到了南海教育的变化和进步，更学到了不少教育孩子的小妙招。& A# F. n- X h& f/ c
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自2016年起，在威海南海爱心基金会的支持下，南海新区开始实施“十五年免费教育”，外来务工人员的子女也可享受。一时之间，闻风者众。从黑龙江而来的冯淑环就是其中之一。
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“之前就有朋友推荐过南海新区的教育，正好孩子小升初，我就想给她换一个更适合的环境。”冯淑环表示，自己非常重视孩子的教育，来到南海新区后首先就感受到了这里的教育氛围，经过了解后又发现这里的师资力量也很强大，教学设备还很先进，最终下定决心举家搬迁而来。% Z7 J: v: g& ]$ U
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8 I- p/ d, e, T* U/ x 如今，冯淑环的女儿魏莱就在南海新区实验中学就读。学生餐厅、体育馆、游泳馆、图书馆、报告厅……优良的办学条件和设施令魏莱眼前一亮。曾一度以为自己需要很长时间去适应新环境的她，在老师和同学热情的帮助下，很快就融入了这个“大家庭”。“一开始肯定会有陌生感，但大家一直在不断的包容、适应我，主动带我熟悉环境，让我很感动。”魏莱说，学校处处都以关爱学生为原则，就像是大海一样，用温暖而有力量的怀抱迎接和包容她，让她很快就有了学校是我家的感觉。' A4 I+ S, b5 V+ }' @. O8 N, u
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3 r H0 y; Q) g& h7 f+ l5 B$ c0 N" ~8 k 如今，对南海人来说，在家门口享受优质教育“一条龙”已成为触手可及的现实。近年来，南海新区通过“外引内培”，高标准建设了第一实验小学、第二实验小学、实验中学等公办学校，引进天立学校、青苗学校、蓝湾香海幼儿园等民办学校，让越来越多的优质资源落户，树立起“学有优教”新品牌，满足了居民对优质教育的多样化需求。
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# P; s% t2 G7 E2 c8 ^& y* H. N 随着民办教育的注入，南海新区教育服务体系不断完善，教育政策也与时俱进、日益成熟，增加了对民办普惠性幼儿园的补贴，提升为覆盖范围更加广泛的“十五年”普惠性教育贴补政策。除此之外，南海爱心基金会还为少儿赠送国学经典、为中小学生免费定制校服、开展爱护孩子眼睛活动等，支教助学累计支出3950多万元，占基金会公益支出的70.46%。
2 z* e) h" o* m. I1 i; z3 K 优越教育吸引了越来越多的孩子前来南海新区求学。据了解，今年，全区中小学中新生增长率达到8％，义务教育阶段每年净增人数在300人左右，学生总数达到3300多人，其中80%以上为“新南海人”。& f6 e# ?: F8 ~$ L- Z: S/ a
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教育，不仅仅只是传道授业解惑，更重要的是培养学生积极生活的态度。为给学生更优质、更多元化的教育，南海新区以学生发展需求为出发点，深入挖掘区域特色，陆续推出武术、国育、海洋文化、国学等特色教育，孕育出了独具南海特色的校园文化。 }- O6 h! b8 {, b q
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在南海实验中学“海洋贝雕”“海洋沙画”课程中，学生可以自己到海边捡拾贝壳、筛选沙子，然后在教师的指导下创作出形态各异的海洋生物、海洋民俗作品。“海洋教育”让学生在收获知识的同时更深刻的体会到了“博大、包容、开放、自信”的海洋精神。南海实验中学的海洋文化建设成果在省级平台得到宣传推广。
( U8 m, N+ Y3 y U8 D( P “每周都会有特色课，我最喜欢的就是海洋课，能帮我学习海洋知识、认识海洋生物。”魏莱说，自己的个人爱好就是学习地理方面的知识，来到南海新区之后，不仅近距离感受了大海的美丽还在课堂上学到了很多海洋知识，也希望未来能在学习中对大海有更深层次的了解。
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灵活多样、丰富多彩的特色课程让魏莱看到了不一样未来的同时，也赢得了家长们的一致肯定。8 E w6 d p& g# q$ Q
“特色教育是有必要的，因为它能在枯燥的学习过程中，激发出孩子的学习兴趣，而这个兴趣，就是孩子不断前进的一个动力。”在冯淑环看来，孩子有了兴趣才能在学习中感受到开心，这样产生的教学效果会更好。她认为，自己女儿来到南海新区后学习和精神状态变得积极、自信，成绩也在稳步提升，和这个是有关系的。
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孩子正在上小学的王永香，也和冯淑环有着一样的感受。“学校不仅有编程、画画、国画这类型的特色课，还有交流会，还会组织学生到大学校园、盐场、消防救援大队去进行现场体验，无形之中拓展了孩子的知识面，这对孩子的成长很有帮助。”王永香说，每次学习了特色课或者参加了这些活动，孩子都特别开心，回家会和她分享很久。“南海的教育真的办到我们家长心坎里了！”说到最后，王永香忍不住再三点赞道。
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% v1 X; G2 r2 u M 在南海新区，不仅公立学校特色教育能够赢得“满堂彩”，民办学校同样齐头并进。选择了青苗双语学校的居民王芳就在自己孩子身上看到了变化。; I0 o* Z/ s/ P5 \% w
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13年前，王芳一家定居南海新区，她的孩子也出生在南海，算是第一代“新南海人”。对王芳来说，孩子的教育是头等大事，为此她曾“考察”过不少学校，最后选择青苗双语学校，就是因为这里不仅有文化学习，还有诸如运动、英文、演讲等特色教育。
+ o6 {; h i6 P! @ “以前公众场合需要表达时，孩子是退缩的，经过学校的教育和锻炼后，现在已经可以大声的去表达自己，我很欣慰。”王芳说，孩子在游戏中、实验中、活动中，学会了更好地表达自我，这让她打从心底里觉得自己坚持让孩子“学”在南海的决定是正确的。
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在不断“钻研”特色课程的路上，南海新区还全面落实“双减”政策，将乒乓球教育、仿生知识等独具南海特色的资源引入课后托管。其中，南海新区第二实验小学就创新实施了“1+X+Y”的课后托管模式。据该校副校长刘晓清介绍，“1”是指让孩子们在学校把基础作业给消化掉；“X”则是开发科学、体育、艺术等社团活动；“Y”是依靠区内科教优势，面向社会挖掘教育资源。% q: i0 f: B: s( r0 q$ _
眼下，一大批教育“礼包”正让高质量教育惠及每个孩子，教育俨然已成为南海新区的闪亮名片。' X! `, _' U( e2 D+ ~, l% R
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手记：优质教育背后的“民生大账”! O2 D( f3 U% A$ O% G5 I- E+ d ?1 w
教育俨然成为南海新区的一张闪亮名片。透过数据可以看到，奔着教育而来的“新南海人”越来越多，教育也凭实力“圈粉”了八方学子。我们随机采访不同学段的学生及家长，大家津津乐道的仍然是“十五年免费教育”的教育补贴政策。相比于这项”免费教育“之举，群众体会到的不止“免费”，而是南海新区重视民生、推进教育公平的诚意。
; x( e: m/ ?. L 教育与新区共生共荣，重视教育的背后算的是一笔为发展谋长远、育后劲的“民生大账”。
; j/ Y1 h4 R7 I _ 让教育资源更优质，让优质资源更普惠，这不仅减轻了居民的教育负担，也为南海新区的未来发展储备了人力资源，而让外地转入学生享受同等政策，更体现出了新区海纳百川的博大胸怀和志在未来的深谋远虑。当越来越多的学校落地扎根时，这座滨海新城所焕发出的勃勃生机，让更多人充盈着对这座城市未来的期许。这个“民生大账”算得很有意义。% Q: C r. c, u9 C& z: t ]
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