收藏本站 劰载中...网站公告 | 吾爱海洋论坛交流QQ群:835383472

【地理素养】新高考——海洋资源与开发 - 海洋资源开发道德

[复制链接]
% V* x+ q2 u) }* y) q+ v9 t f

扫描关注公众号——高中地理素养,并在高中地理素养公众号后台回复“海洋资源”即可获取本推文的word版本链接。

; D& B0 x0 }1 K3 [

/ G. ?5 d6 \; e

新高考——海洋资源与开发

1 B& H; E* y6 r% E6 H% u

一、新课标解读

% ?: Y6 G% l7 w. N6 ?

新课标解读

& G3 U( N& i0 ]7 ~3 t3 ^; f

核心素养

" p1 q5 |8 O A. V5 T6 @3 k

Ⅱ-2.5说明主要海洋资源的基本特点和应用前景。

+ U+ S& `: `+ l, Z) d

Ⅱ-2.6举例说明当前海洋资源开发的重大技术。

* ?. O6 F9 x: M$ P4 ?6 ^. [) c

1.区域认知:知道不同海岸带的开发的优势,各类海洋资源的特点。

# ~) ~( R1 s. L5 p/ R1 w, h

2.综合思维:从经济、技术、环境等多角度综合分析各种资源开发利用的影响因素,利用前景。

% X0 o- d) ?! G

3.地理实践力:运用地理信息技术和其它地理工具收集海洋资源的特点与应用前景,及开发技术,能对某种海洋资源的开发有理有据提出开发对策。

& r) c0 }, X, J2 D9 Z

4.人地协调观: 技术进步使人类对海洋资源的开发利用程度加深,了解在海洋资源的开发利用过程中,可能出现的问题以及应采取的措施,树立人类对海洋资源的合理利用和保护的观点。

+ s3 n1 l0 Q2 F

二、思维导图

( v" R' O8 ?6 y. b {( s

5 M p5 r: \% H8 c8 I

三、必备知识梳理

- v. _+ U3 s9 f1 K0 t( z

(一)海岸带

* S* W8 ]! |, A* y

' ]) V0 X c o

1.狭义的海岸带主体指潮间带,广义的海岸带指潮间带向海陆两侧扩展到一定宽度的带状区域;包括部分的陆地、滩涂、湿地、河口、海湾、岛屿及大片的海域。

4 U) k0 J" w- H+ Z

! \0 C- x, W# ^2 l; B# R R

2.海岸带开发方式的选址要求

# Z5 |! q$ q) I, r* u: t0 h( T

开发方式

* v J0 X4 n- D

选址要求(海岸带环境特征)

# A5 k7 ^( l3 c& E e0 f5 N

海水制盐

6 X( e1 P& R# K6 u5 i: ^: ]& I0 ?

滩面宽阔,坡度;    降水量小,日照强,平均风速大,蒸发量;附近无大河注入,海水盐度较;  泥质海滩,不渗漏。

* R% C1 m! I( i' ^+ }

海港

- G' r! f1 D$ Z M. P& O7 X

水深适宜,能满足港池及航道需要;陆域较宽阔;风小或避风条件好;地质构造稳定;潮差较小,含沙量小;雾少;冬季冰期短;交通便利;

) ^# E4 O- R) B$ i

港口城市建设

# b! y+ q7 i6 K3 X. y8 D$ @

有深水港;淡水资源丰富;尽可能靠近大型矿区;拥有发达的沿海工业、旅游业和便利的交通

9 Q% z7 B: K$ ]* t

海水养殖

3 p/ G+ \1 [4 a( O$ R" s0 [8 ^' t

水质好,含沙量小,营养盐丰富;水体交换畅通且波浪较小

. D. e& S- R3 j( f0 `! v4 n

滨海工业

0 A$ H' q: @. Y/ z

适宜发展海洋水产品加工,海洋化工、海洋医药等海洋高新技术产业,以及用水量大的滨海电力和钢铁工业等

/ K: S3 o: N" \% d( I9 M+ M) L

海洋油气田

2 Z/ o- ^5 _5 H, Y

区位条件好,陆域面积大;水深适宜,离开采区近

% S6 ^5 Y$ B3 Y% D) D5 T

旅游区

; G9 j ~8 d' P: v+ X2 ^( Y

区位条件好,交通方便,客源丰富,环境容量大;地质地貌类型齐全,自然景观奇异多姿;人文旅游资源内涵丰富,资源组合优良

0 g$ n7 N1 }4 e$ M

(二)海洋资源的开发利用

3 n8 M, @, x* q

1.海洋资源利用对比表

+ {' z/ u- T+ s( P* `4 J

资源类型

7 d1 G# G! b# I W9 \& j1 O8 C9 C5 B) g

种类

# O1 P; C3 R1 H

特点

# b) D0 z6 h. P" F, e, X

主要利用方式及其分布

7 }$ b( J# ]; Q6 z+ e6 ~

开发中的问题

g' Q( g) N/ b" I: W, ~' h

措施

F, m, z+ o+ o4 x2 S; I, n

海水资源

]- d* L" ^& [& m) C% A

直接利用

* O' }( z* Z6 G( n: H

量大,淡化成本高

- V6 C8 S% @7 q, Z$ o3 \

低盐度海水灌溉农田、冲洗公厕、消防用水、工业冷却水

1 _+ [, E3 j) t" ]8 @* r

海水灌溉诱发土壤盐渍化、海水倒灌、地下水污染

4 X% t3 B: } N8 m5 A1 h* _

合理灌溉

5 z9 J3 q2 h9 t! X2 s

海水淡化

7 t' Z/ r. g; A+ g+ p( y$ P7 I! r

沿海干旱、半干旱地区,淡水供应困难的岛屿或矿区,沿海城市

A) T- g/ [1 S- ~* F

海水化学资源

5 V! D( T' H9 G4 [! x& ?2 g

食盐、镁、溴、碘等

+ V G9 ]2 \4 N' p

量大、密度低

* f% x' s5 x& z8 }$ W

方式:海盐(盐田法、电渗析法、冷冻法);分布:利于海水蒸发的天气和果晒盐的滩涂

2 n# F @8 r3 \* I' B+ ?, z+ c; Q- n$ M

成本太高

; ]. o$ P$ Q3 Y

综合开发

2 D: B3 x6 R; n" G) L

海洋生物资源

8 K% H+ P$ A' C8 U& X9 `& H

鱼类等

7 g. Q6 ^3 w' V; o" D3 d: o* g

量大,不均衡

! J2 U$ Y) o# N" K# P* L

天然资源的捕捞、海水养殖增殖、海洋牧场

0 j9 \/ I7 U# v9 r# L Q6 E

过度捕捞、特种种群减少、海洋生物资源衰减

: A+ ?% R" K2 v4 Y+ L8 M/ V

限量捕捞、限制网眼大小、休渔制度、海洋农牧化

" T7 ~' y' w/ ^+ r0 i

海底矿产资源

3 h4 u9 U5 ]2 k( O+ \' u. i; [. ]

滨海砂矿、石油和天然气、可燃冰、多金属结核和海底热液矿

0 k. u* n4 A5 l- E; _/ c' H0 S- w

分布具有一定的规律

: T( C4 F% X6 e- W/ E/ v

主要方式:油气资源的开发:分布:波斯湾、北海、几内亚湾、马拉开波湖、墨西哥湾、加利福尼亚海岸等

6 \# a( @6 ]" ~4 N7 m. q7 D, c

海岸线退缩、海洋生态系统破坏、石油污染等

& |" M" L: d6 z9 {" K5 v: B% w8 ]

合理规划,综合开发

" ~- V# m. `7 n$ L7 \4 _

2.影响渔场分布的因素:

7 h/ }8 Z! s, H% H( Q9 f

1)海底地形:大陆架海域,水较浅,阳光充足,生物光合作用强,浮游生物繁盛。

4 s" ?( H9 o" L5 D7 H6 ~# E. f

2)洋流:寒暖流交汇或盛行上升流的海域,饵料丰富。(例如世界四大渔场)

5 y" h" F6 V" h$ f

3)陆地径流:入海河流带来丰富的营养盐类,为鱼类和浮游生物提供养料。

; ]4 }8 s5 a8 ]( ~6 N* l

4)温度带:温带海区季节变化显著,冬季表层海水和底部海水发生交换,上泛的海水含有丰富的营养盐类,有利于浮游生物繁殖。

, I! d1 l* y5 ^' j( G* j" D" k

5)岛屿:岛屿众多,利于鱼类产卵、繁衍生息。

7 M/ I# T- _- q) z0 J6 m7 D

(三)海洋能源及其开发

, t: x6 _+ ?* g/ L

蕴藏在海洋中的可再生能源。包括潮汐能波浪能海洋温差能和海洋盐度差能

$ k, q3 J& v2 T+ A* f( D# \

* Z/ f9 M8 S/ J: S

1.海洋能的特点(优缺点):总量大,密度小;可再生;污染小,是清洁能源;时空分布不均。

; J/ D) p' Q: D. B0 |

2.潮汐能是指海水潮涨和潮落形成的水的势能。潮汐电站选址条件选择浅窄的海峡;海湾和河口区域潮差足够大----取决于河口喇叭形的形状;海岸能储蓄大量海水,并进行土建施工------口小腹大,地形平坦的地区。

* e0 ~) _5 q: C6 ^$ y

(四)海洋空间开发利用的特点和意义:

p- O- Z! ]* r+ Y# N4 g

海洋表面积有361亿平方公里,约占地球表面的71%;海洋空间开发利用可缓解沿海地区人地矛盾,拓展人类生存空间。

* F& c# B, p1 H4 d1 \( V Q& U

1.海洋空间利用(海上、海中、海底三部分)

. ~0 F- n) _2 p* B# ]1 H

2.海洋环境复杂性和特殊性:多变的气象状况和海水运动;深海的黑暗、低温、缺氧环境;海水的腐蚀性强,海冰的破坏力大,对工程材料和结构有严格要求,投资高、难度大、风险大。

/ a; h1 ^8 s1 b2 J

3.海洋空间开发利用方式

5 D0 [ R# X3 e

/ L3 @3 T& q' q2 V7 I

4.海洋交通运输的优点是连续性强、成本低廉,适宜对各种笨重的大宗货物作远距离运输,如粮食、矿石、石油等。缺点是速度慢,航行受天气影响较大。

% I( X& n) q/ _) F7 Z2 [( x0 w( G

四、跟踪训练

8 {' l8 u; {3 T+ B. l7 p: u& x

1.下图1是“我国局部地区等深线和等高线图”,读图回答问题。

c9 L# M5 _- o4 f. o- _

     

7 I7 }' r/ m+ u/ ^6 B

1

* w- ?( ]/ Z! L4 m3 ]( b/ D

(1)该地区计划建一个港口,图中甲、乙、丙、丁四地中最佳地点是________,在该港口的规划中,要研究哪些问题?

$ ?$ \4 E# B0 Y. f5 ?

(2)图中①、②、③、④四地中,发展滩涂养殖的最佳地点是________

9 r, X2 d* ~, v. x% _5 k0 n

【答案】(1)甲 正确预测腹地范围和港口吞吐量,评价腹地范围内经济发展水平、资源开发利用程度及其生产潜力;研究港口与腹地间的疏集运条件,以充分发挥港口的区域服务功能。 (2)①  

% g8 ~" S5 a L4 R8 z

2.读图2“某海岛图”,回答问题。

) Y# N; y- W0 o8 }" k) W

; d2 `+ {$ h, x: b

                                        2

* J3 V1 H; J/ ^% P+ {

1)①、②、③、④四地最适合修建渔港的是________地,理由是________

2 b' @! q# v! D5 E

2AB两处海滨浴场,目前A浴场接待游客数量较多,其比较区位优势是________,但B浴场发展前景更好,原因是________

/ Q, t, ?* Q1 ?

3)简述当地海水网箱养殖的优越自然条件。

6 e8 M+ I6 k( R& C! r

4请分析该海岛建风力电站的区位优势。

0 h& W, V& B2 t7 E5 U+ r

【答案】(1)①;海湾风浪小,交通方便

: a; j+ M9 ~& p0 y& \

2)交通方便,离城镇近;海滩长度大,接待能力强;陆上配套设施发展空间大

! T+ h) w4 h7 Q

3)纬度低,水温高;海域面积广;海岸线曲折,海湾多

' m6 @+ a7 q# m. _- G* D

4)受夏季风和台风影响,风能资源丰富;用地条件较好

8 t2 h* F# E2 [) m7 \/ _; @! o* h: ^

3.下图3是“海洋开发利用模式图”。读图,完成下列问题。

5 N4 B2 w% Y: G8 K# i

0 T# E! t& D7 D3 Z. c

                       3

6 z+ L- h0 R; ? c2 s( C

1)将下列有关内容的数字代号填入相应的下列横线上。

& W) y0 X4 C x P& b: A

滨海旅游 ②海洋经济 ③海洋资源开发 ④海洋空间利用 ⑤海洋盐业

" H7 p* g+ {3 u- Q G

A________________B________________C________________D________________E________________

6 W- D1 [" m; h% M

2)石油和锰结核是重要的海底矿产资源。从形成条件分析,石油主要分布在________________;锰结核主要分布在________________

4 t- U; r1 j+ m* ]6 U

3)结合图中分析,江苏省合理开发沿海滩涂资源,可重点发展________________________________等。

2 B y# _( G, N: \3 [& ^7 ]' [

4)海洋生物资源可持续利用的基本途径有________________等。

, v7 Z8 m9 h% ?8 ?/ Z# \

【答案】(1)② ④ ③ ⑤ ①

D# a& I) L. `) ], E

2)大陆架 深海大洋底

# }7 ^# T3 _+ |- l, P

3)滨海旅游 海洋牧场(答围海造陆或海洋盐业也可)

0 }( b1 D# D* f) P

4)发展海洋牧场(养殖、增殖)

& n/ b2 p) o, v% {) p

4.(2019年南京模拟)读图及材料,完成下列问题。

' H6 V# G ~' g3 \: ~

材料 我国风能资源丰富,风能发电已从陆地走向海洋。图4为我国沿海风能分布示意图,图5为我国浙江省海上风力发电场景观照片。

7 a4 v e" r5 Z$ |& k4 x4 W: x

5浙江省海上风力发电场

+ l5 A3 k1 ^; ?# z. o* I8 R8 z

4 我国沿海风能分布                          

. j- d7 \; x% J0 \; b/ e

1)我国东部沿海风能资源的分布特点是

8 `; b1 h6 z' j0 Y+ ~# j

2)浙江省的海岸类型主要是,判断依据是

6 @- n) ?: ]: B' U2 k9 L+ c

3)简述海上风力发电厂建设的优缺点。

/ D4 V5 p3 N: f$ v* v1 c. S

4)简析海上风力发电对浙江可持续发展的意义。

! C6 n# s: S3 k9 p* L! c

【答案】(1)南部沿海大于北部;南部沿海由东向西减少

8 h4 Z3 _) R6 E( s$ w3 q9 W' m# [. R

2)基岩海岸 海岸线曲折

* ?. e5 r' R& E. U6 k

3)优点:不占用(节省)耕地;风能资源丰富。

4 N+ O+ y: u# f9 W5 f

缺点:投资大;建筑物易受海水腐蚀,风浪、风暴潮侵袭;维修难度较大;影响航运。

/ q" g; ^( `$ r5 |, H9 c

4)有利于调整能源消费结构,减小环境污染;有利于增加能源供应,促进经济发展。

i0 B/ ^, M2 Y8 V

5(2013高考题福建卷)6示意我国南方某滨海城市局部海岸的变迁,读图回答问题。(10分)

) i9 a4 R. X8 N/ [9 J O7 R

Y Z/ x! y4 ?) `: y

6

' b' ~' g0 R. q8 U

1)指出图中海岸变迁的特点,并分析其主要原因。

; N% R6 n2 I1 I$ Z" R0 @

(2)简述该区域合理利用海洋空间可采取的主要措施。

; {, N: }4 ]1 I, I8 c: y

【答案】(1)海岸不断向海洋推进,推进速度变快,海岸线变平直。

7 C5 G& a) ]5 b

城市建设用地的需要(或填海造陆);港口工程建设;河流泥沙淤积。

: c) u9 N! x' A

(2)困地制宜利用海洋空间;避免无序开发和过度利用;防止海洋环境污染,保护海洋生态环境。

& Z' L% `: _) D# d9 f/ u

6.阅读材料,完成下列问题。

* L; h$ F9 X* A4 v$ ]- A/ g N

近几年海洋生态旅游项目逐渐兴起,乘船观赏海洋生物是最为流行。尤其是观赏海豚或鲸鱼,能够近距离观赏,甚至接触他们堪称奇幻之旅。在新西兰神奇湾,近几年出现大量宽吻海豚死亡事件。在南极洲,也出现众多企鹅集体死亡事件,造成数以千计的企鹅成群死亡,死亡原因是沙门氏茵、大肠杆菌、鸡痘等病菌感染,而南极洲原来根本没有这些病菌存在。

: ]+ c7 a6 A' K+ {

试分析海洋生物成群死亡与海洋生态旅游的关联性,并提出防治措施。

9 X& m+ n& u# d: f5 l6 b

【答案】关联性:海洋生态旅游打乱海洋生物生存规律;给相关海域带来污染,传播疾病,导致海洋生物死亡事件。防治措施:制定相关法规,约束危害海洋生物的行为;限定游船数量、游船与海洋生物的间距;划定禁止旅游区域。

/ P+ o, \+ Z5 q: E/ S8 r

欢迎关注公众号——高中地理素养

Q* A0 E4 a4 I0 R4 Y2 U) D

说明:小编原创整理编辑,请尊重小编的劳动成果,如有转载请标明来自微信公众号——中学地理研究,谢谢配合!

1 g" e! [8 F% X3 g6 v* _

部分历史推文:

) T7 u* t8 L$ _$ j5 _

【重磅推荐】中学地理研究资料汇总!(速转学生)

D6 x- [( O) }9 n+ r

【地理课堂】高二地理——非洲课件(免费获取)

2 p6 Z9 @( s4 Z0 l

【地理课堂】高二地理——西亚(免费获取)

$ r4 U% N8 @8 N3 i+ g* g

【地理课堂】第一节——东亚与日本(高二复习课,可

& \* E$ `/ O8 L, y! X! b

【地理课堂】第三节——南亚与印度课件(高二地理,

5 ]) c7 `4 n& C6 M+ W

【地理课堂】第二节——东南亚(高二复习课,可免费

; r5 i; k2 C! B0 J7 z

【强力推荐】全套中国地理可编辑课件免费赠送

8 |* W: s8 H3 e0 e" ?# }" ]2 \2 ^) v

【地理素养】高中地理全套高清思维导图(可免费下载

e* @5 t6 n ~3 K

【地理素养】最有地理味的春分解读

% J! Z+ o% O: R0 W. F

【地理课堂】高二地理——中亚(免费获取)

% f: n+ b* J1 w4 J$ X4 b6 C/ T: O

【地理素养】高三二轮复习微专题——水循环原理(可

P7 t& |1 s2 {5 _

【重磅来袭】免费获取可编辑的全套《世界地理》课件

2 Z2 N& m. m9 e% c- ]

【地理素养】地理眼看央视春晚(含试题)

( }3 z x- C" \. D1 G* @& e

【地理素养】地理眼看森林之火(值得珍藏)

" ]' r6 o1 t5 n9 @" b

【地理素养】风对地理环境的影响

3 y: H8 R( t+ b% {5 ^: G) V z. {

【地理素养】地球的蓝色眼泪如何形成?

! W$ h, y8 b; I( T5 f7 B

【地理素养】河流水文水系分析思路(值得珍藏)

- p# }, @" X, g0 k5 K

【地理素养】盐碱地及其治理

9 a4 i5 H, L0 }

【地理课堂】外力作用与地表形态的塑造(课件+学案)

: K$ d' U" Y# ^

【地理素养】生物与地理环境的关系

6 c8 n: Q) u& i: o% i. s

【地理课堂】《地表形态的塑造》核心素养初探

; O9 \( F+ T/ L. A

【地理课堂】第二节  产业转移(2019年选考)

5 k) L2 l3 I S! I3 l

【地理课堂】第一节 资源的跨区域调配—以我国西气东

! T8 M7 h+ G# L

【地理课堂】区域工业化与城市化(2019选考班)

9 _ y# @2 Q7 T! Y

【地理课堂】区域农业发展(2019年选考3、4课时)

' P& q4 s0 F! f( P6 V

【地理课堂】第一节  区域农业发展-以我国东北地区为

0 n( H& P Q4 l4 j1 s9 z

【地理课堂】第二节-流域的综合开发(2019年选考班

$ J9 W+ C) y" [4 L6 G; s- N+ Q: B$ V. [

【地理课堂】热力环流(2019年选考班)

4 u7 E6 S1 Q3 b3 G! v& ?% d" f

【地理课堂】能源资源的开发——以我国山西省为例(2019年选考班)

3 D& J; @ E& Y4 F0 K

【地理课堂】第二节  森林的开发和保护(2019年选考

" _3 F% ~* _6 P) v- F

4 C* G" Q4 {. @6 ` d1 Z5 c0 _. S! U! m/ n$ O) ~$ }# ^) f6 p 3 c' e* u- I- n! K: n, y) W- B) L/ ]( Q/ G d6 B
回复

举报 使用道具

全部回帖
暂无回帖,快来参与回复吧
懒得打字?点击右侧快捷回复 【吾爱海洋论坛发文有奖】
您需要登录后才可以回帖 登录 | 立即注册
张进国
活跃在3 天前
快速回复 返回顶部 返回列表