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每年在高考志愿填报的时候，都有家长或考生提出疑问：我是选择好的学校，还是选择好的专业？我家孩子是学文科的，选择什么样的专业好呢？还有我家孩子是女生，适合选择什么样的专业？
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诸如此类的问题还有很多，家长和考生也认识到，大学专业的选择可能影响一个人的未来，所以要慎重。他们一致认为这个阶段专业选得好，意味着孩子在学校里学得轻松，将来继续深造，或者就业更容易、发展潜力也更大！那面对众多高校琳琅满目的专业，到底该如何挑选呢？ " U7 J4 u2 X7 i) w' q" z
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其实很多家长和考生的心理，选择专业就是在选择将来要从事的工作，以及这个工作将来发展的前景如何？下面从网络中整理了我国工学、文学、经济学、管理学、医学、理学、教育学等专业门类，以及就业方向及发展前景的一些简单介绍，有需要的可以收藏。 5 ?" c8 h" E% g3 M) b# ?
工学类专业
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. W$ k. s! M/ z. G3 w+ S2 M" ]5 M 地矿类：在地质部门、有关矿业部门和工程建设部门的企业、研究院工作。 , p1 X. l M8 D, d8 H5 {, f
材料类：到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。
. z( C& V: g' l$ J" V! a) r 机械类：机械行业的研究、设计、制造工作，以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。 ( \5 A& n7 k; \/ ^5 Q& H. Y* _
仪器仪表类：服务于仪器仪表的研究、设计、制造部门，从事有关仪器仪表的使用、维修和改进等工作。
$ r0 M. K% }( Z+ o) S. { 电器信息类：适合到电力、机电、铁道等部门从事科研、新技术开发和应用等工作。
! `' z4 S. x! _" |& n 电子信息工程类：适合到电子行业、广播电视等部门从事设备制造及原材料的开发研制、生产管理等工作。
* w' i0 V( f. k$ L8 A5 t+ F! l3 ~8 { 通信工程类：适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作，也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。 . l5 u( S1 t' \3 J
计算机科学与技术类：适合到各系统或行业的相关部门从事软件开发、经营和维护。 ' a( ^% Q4 M5 `5 s: _) D# a
土建类：适合到建筑部门或铁道、交通、工矿、国防和房地产开发公司及建筑设计院、规划局等部门从事研究、设计、施工、管理和经营等工作。 - o: [& Q T% b; }: d# C$ S8 d
水利类：去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。 - q. T% W: l& q3 e0 J
测绘类：到专业测绘部门和工农业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。
1 S' { c! e8 O! `2 ] 化工与制药类：到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。 & v8 M) n, @ j+ n: [6 f' U m
交通运输类：到铁路、公路、水运等单位从事各类运输及其设备研究、生产及管理工作。 : C$ a# ~6 G8 {+ h3 P
农业工程类：到农牧渔业部门及乡镇企业，从事生产管理及现代化农业中各种工程措施的开发设计、管理等。
/ X& z% z1 S' w& ^3 ^ ^ 林业工程类：到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。
/ }/ f, \( z. Q 文学类专业
; @5 A# t8 Q5 [7 D, T! E 中国语言文学类：到国家机关、企事业单位、大学、中学和宣传出版部门从事文秘、宣传和编辑等工作。 * W( _9 V$ e; n* c
外国语言文学类：到外事、各大企事业单位、教育、文化、对外贸易等部门从事翻译、管理和经营等工作。 7 w" o$ m3 |# x0 C- {; U) E
新闻传播学类：到新闻、宣传出版单位(报社、杂志社、广电等)从事新闻报道、编辑、教学和科研工作。
* T9 S+ e @+ a% N# S2 C$ ~$ n 经济学、管理学类专业/ y+ g k# z. j3 q$ y
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理论经济学：考公务员，进事业单位，考硕考博，银行。
: G# C. p1 a5 \& n4 k! [0 T 应用经济学：银行、企业、证券公司等等。
* c. d0 o o2 _, r; Q+ g! \ 工商管理：国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。 " Z) H; O; N' [3 `. I
农林经济管理：毕业生既可以至企事业单位经营、管理（行政、人事）、市场分析和营销策划等工作，也可以进入大中型农牧企业和食品加工贸易企业、与农业和食品产业有关的金融投资、流通贸易、加工运输、科技开发、新闻传媒、咨询服务等企事业单位，从事农产品的国际贸易和市场营销等工作。或者考公务员。 ) n6 ^! J+ M% `+ _1 N
公共管理9 q8 L: `4 |) i8 U
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：可在各类工商企业、高新园区、政府部门和事业单位从事管理工作，也可在有关科研机构和院校从事教学和科研工作。 6.图书情报与档案管理：高校或者公共图书馆，信息服务部门，信息数据库建设，图书的营销部门，以及网络信息组织部门，包括百度等搜索引擎网站的信息整理等。
( d; @) ]. R C, N9 l7 ? 管理科学与工程（可授管理学、工学学位）：能从事党政部门特别是民族宗教行政机构管理工作。此外还能在企事业单位、新闻出版等单位从事行政、编辑、文秘、文化交流、文教宣传等工作。国家各级行政管理部门、国内外大中型工商企业、外资企业、跨国公司、三资企业等从事决策咨询、商务运作及管理工作；高等院校或科研机构从事相关专业的教学与科研工作。 2 w7 a2 V: [. }6 d ~3 s) r
医学类专业
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基础医药类：到高等院校和医学科研机构，从事教学、医学实验研究等工作。
% s( r+ c1 q- U. Y$ g 预防医学类：到医疗预防的相关部门和卫生检验部门，从事疾病预防、食品卫生检验和管理等工作。
! G, p6 y: T0 M3 u" ~# ? 临床医学与医学技术类：到各级医院从事诊治和研究等工作。
' q6 I/ E2 e$ D- G$ g6 P 中医学类：到各级医院和康复医院从事中医诊治和科研工作。
1 ]% O6 {0 I0 K4 j7 e% F; n! v 法医学类：到各级公安、检察机关从事法医学鉴定等工作。 : d5 N1 ~3 f4 K% r, W k' E1 Z
药学类：到制药厂和医药研究所从事各类药物开发、研究和合理用药等方面的工作。医院药房，药店也有药学专业学生的身影，考市场监督管理局的编制也未尝不可。 ' v6 F& E/ S7 m- [1 c
艺术、历史、教育类专业9 l1 J! ^* I* |! F
4 l- o% E5 n% K6 ^+ k$ J 艺术类：到各种文化、电视、电影、广播、宣传、文艺团体和部门从事专业工作。
# j4 ^7 @0 M+ T7 u$ \- G! q1 d 历史类：到学校研究机构和宣传、出版、新闻、文化部等有关单位。
$ W- M2 {3 K0 @) Y) O. Y8 A 教育学类：到学校及教育部门从事教学和管理工作。
. U3 `0 ~+ \* M7 Q/ O 体育学类：到各级体委、体育研究机构及学校从事运动训练、裁判、教学、科研和管理等工作。 . ?' {% O7 b. M2 p4 a. L
理学类专业6 f0 N/ H1 ~4 u* b
' }* o) p7 _1 L; O# I 数学类：在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作。
1 E y6 q8 B0 q8 U! P 物理学类：到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。 / D$ g. K2 \$ X, p" y# u
化学类：到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。 ( q" v5 {# ^( k# _/ D0 [* m
生物科学类：可在教学、科研部门，也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。 * ^5 P! T, n; I) e& o
地质学类：适宜在地质、地震、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。
. w' G( |8 U3 N7 d0 Z 地理科学类：适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。 3 a8 k. Z" Z/ N: n. S3 c
大气科学类：到气象、环保、海洋、农、林、水利、交通、航天、通信等有关研究单位、学校和生产实际部门工作。
+ M2 b. Z" p/ a4 [. G! a 海洋科学类：适宜在与海洋科学有关的研究、技术部门从事科研、教学和技术工作。 , [5 a- s/ B# i! O
力学类：适宜从事力学方面的科研、教学工作及其他力学方面的实际工作。
6 L6 D0 I2 p v I3 b 电子信息科学类：到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营，也可到高校、科研机构工作。 ! |( M9 P& A1 u$ z/ G/ @$ s. |8 d
心理学类：到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作，以及到国防、管理、体育运动等部门从事有关的各种研究。 ) R, g% Q0 Q2 H3 N2 D
0 Z0 _) F+ P2 z6 F0 W 专业选择千万不能有从众心理，不是哪个专业热门就选择什么，要综合考虑孩子的特长、兴趣爱好、心仪专业未来发展以及该专业在本省招录情况等等，除了这些常规考虑的因素，将来是想继续深造，还是选择直接就业？家里是否有该专业相关资源可以利用也是重要的参考因素。
4 E" S' x+ S2 z #致敬平凡的你##头号周刊##青春不一样#
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