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近日，2024年全国高等学校测绘学科教学创新与育才能力大赛——教学创新大赛决赛在昆明理工大学举行。 o1 _6 u/ i9 R Q) X3 x2 o
本次大赛旨在为测绘学科专业教师们搭建教学实践和共同成长的平台，推动教学创新，助力全国测绘类高校课程思政建设和新工科建设，提高测绘学科专业教师课堂教学质量和教师发展，有效推动信息技术与教育教学融合创新发展，打造教学改革的风向标。大赛分预赛和决赛2个阶段，预赛采取网络评审的形式，共有来自81所高校的203组选手参加，参赛课程数达到61门，参赛人数高达609人。经过网络评审，最终59个高级组、65个中级组的主讲教师进入到本次线下决赛。参赛教师们积极结合参赛内容，创新教学策略与方法，突出教学改革与发展，积极助力测绘教育高质量发展。 & u2 F7 r. Z! D* z4 G5 `; H1 o2 G
测绘在经济建设和国防建设中有着广泛的应用，目前我国测绘技术正处在由传统测绘向以数字化、信息化为主要特点的新型测绘转型和跨越的关键时期，培养新时代高素质、复合型测绘人才，建立一流的测绘师资队伍具有重要意义。全国高等学校测绘学科教学创新与育才能力大赛——教学创新大赛的举办，将有助于进一步推动构建高质量的测绘教育教学体系，促进测绘教学改革创新，提升教师育人水平。（云南日报 记者陈怡希） 3 T+ p7 v5 _0 r* j0 j
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