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海洋生物专业
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圣地亚哥大学资深教授Amy： # o$ `: N2 s: r! u3 _' J# a5 f
“很多人对这个专业有误解，他们认为海洋生物就只是意味着野外实地考察，比如像潜水和坐游艇这种充满着乐趣的活动。但是想象如果半夜在漂泊大雨中去潜水，而且是一天会潜水五次，而且还会经常晕船，这些都是这个行业不为人知的辛苦，所以这个行业不像所有人想象的那么光鲜靓丽。”
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专业一瞥
, a0 o3 l; P5 O! R9 g1 R 海洋生物专业的学生会学习和探索海洋生物的多样性、海洋生态系统的运作以及海洋的生物和物理本质。作为一名海洋生物专业的学生，通过学习这个专业，会对海洋生物如何在水下生活有更加深刻的认识。 & Y+ z3 K2 {- |( }1 ~' W- |
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我合适吗？ " f% }. T9 v5 ^% y6 H
如果学生喜欢海洋、喜欢划船等水上运动、喜欢参观水族馆、喜欢户外自然活动、喜欢旅行、喜欢科学技术，那么海洋生物专业就是本科专业的不二之选。 $ W3 j( ]9 g- P) L. R
如果学生注重细节，富于创造性，具有批判性思维和领导能力，擅长数学、定量分析和做研究， 分析能力强，擅长团队合作，沟通能力强，具备主动性，建议选择海洋生物专业。 ! p1 U/ Y5 N& w' X
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高中选课建议
# l$ U9 H: Y7 b: }( x& D 如果你在大学想选择这个专业，建议高中时期选择以下课程：学习4年英语，4年数学（包括微积分），3年实验室科学（包括地球科学，化学和物理，野生生物学），3年社会研究，2-3年外语，需要掌握微积分和电脑技巧，另外具备良好的沟通能力，写作和口语能力也是非常重要的，所以要把英文课重视起来。如果学有余力的话，可以在暑假的时候参加一个水族馆或者是调查中心的实习工作。 7 I' N: C! P0 y% \- u
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/ E- `; c1 N7 K: S( r: z 这些你知道吗？ 8 M2 [( N0 b! p5 \
海洋生物包括鱼类和海洋哺乳动物。学生的研究对象包括漂浮在海洋上的微观单细胞植物，珊瑚礁，海草林和潮间带(在潮汐涨落的海边)等生态系统，也会学习完全不同的环境,如低于海平面数英里的深海热液喷泉和南极的寒冷水域。
. g& o# {3 ]* q1 L: l) I2 | 这个专业需要具备良好的化学专业知识储备。化学对我们理解生命的基本组成很重要, 比如DNA和蛋白质, 以及我们如何被生物世界和海底物理世界影响的。 ) Z$ r8 J- K' e5 v
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专业下设课程
( @# N' a! N3 `+ B3 P& G( z 化学海洋学 ' e5 q) g( }) X; H6 c$ H7 T
物理海洋学
( _. L6 Y" K+ Z) R 鱼类学 ( f) l9 T$ {( D
无脊椎生物学 ' k' d" u' K: I( G# h
海洋植物学
% _0 o0 F( h/ @2 J) I# P9 P 深海生物学
* w5 h0 a! P/ m3 h v' \: T! X 海洋哺乳动物学
7 V1 x* N3 A, d# C# Y1 `& l) B 水产养殖 1 X! |, `5 F( {- ]
海洋鸟类学 % c: ^+ \! e" x# b7 e
海洋政策
! ?$ q) _9 N4 J8 N9 m 浮游生物学 ; r9 S s# [$ }/ |( ]6 n+ Q
藻类学 : j. l* ]% D! ?; d3 u' A5 |! _3 Y
计算机模拟 ' X% d3 d5 B# K, Q7 {
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, o" g \' i& z+ Z' L4 Q* F9 v/ ]4 c 学习聚焦点
8 J; _$ m! O+ `7 y 海洋生物专业的研究生侧重于学习脊椎动物; 无脊椎动物; 沿海生态系统; 珊瑚礁生态系统; 渔业生物学; 海洋哺乳动物。 / E; p# P5 t9 m/ m( J3 `
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这门专业具体学什么？
! k' [7 ~6 l/ }# F 海洋生物学家把海洋作为一种系统来研究，研究水下物种之间如何互相作用来成为对方的食物或猎物，以及不同的物种是如何依靠海洋来生存的。海洋生物专业的 学生们将会深入接触这个复杂的生态系统，从而来深入地了解环境问题, 如全球气候变化和海洋污染的后果，也会研究人类对海洋依赖的后果。
% M3 u G2 E& t3 X 海洋生物课程涵盖了海洋系统的形式、结构、发展、进化、生理学、生物化学和遗传学, 还包括渔业。这门课程会重点研究物种的空间和区域分布, 比如是否居住在沿海开放的海洋, 冷水还是温水, 较深或较浅的水域中。学生们会研究为什么某些物种濒临灭绝以及如何保护它们, 或者也可以探究一些特殊的需求, 比如学习如何收集海洋生物食品和能源的经济学。
% ]# s3 X. ^9 f. l- b; ?% S c. b5 D 在大学的前两年, 专业基础课程包括数学, 化学, 物理和生物学。学生们也可以做调查, 实地考察海洋环境。在大学的第二年, 学生们会进行关于生态学、生理学、海洋生物行为的实验。一般较深层次的课程主要学习海洋的化学和物理特性。此外, 学生们还会学习一些海洋资源和政策(沿海地区的法律、污染、海洋经济资源)课程。 * O b4 J3 p q7 J
这门课程通常是以讲座、参加实验活动的方式来进行, 特别是在大学的第三年和第四年, 主要是实地考察的学习方式。许多学生也会在校外做暑期实习, 他们会在老师的指导下，通过实施独立研究项目来完成一篇高级论文和书面总结报告。
) E7 J7 c- @& }& S 学习这个专业经常遇到的挑战是如何开辟一条深入这个领域的捷径。海洋生物学并不是一个独特的研究领域，它在很大程度上吸引了其他学科，如生物、化学和物理。作为这个专业的学生，不能只是泛泛地学习不同领域的科学概况课程，更要尝试着去深入探索海洋生物学的某一个具体领域。同时, 这个专业需要经常花大量的时间进行实地考察。但是, 尽管这个专业的学生们学习很辛苦, 他们都非常喜欢他们所做的事情。
0 R% V6 |$ d( R7 { 因为海洋生物是如此广泛的一个领域, 不同的项目有不同的侧重点。例如, 一些大学教授可能专注于公海而不是近岸物种; 在其他大学, 老师可能在教授海洋哺乳动物方面非常有经验，但是对渔业知之甚少。还有一些大学则专注于提供一个更广泛的海洋学专业。看看不同大学的课程目录, 就能了解到这所大学的学习重点。
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) ?7 D! u$ E" C0 K( E9 G 其他相关专业
$ p4 Y! c8 K+ p 海洋学
' _: n# C9 {, x1 |$ b- G 水产养殖
$ A2 u- _7 n% s7 ^ 生态学 , r; Q3 t( f* Z8 T' ?* }. ` T: e3 t
环境生物学
3 I; h+ t' `; a 海洋工程学
( K$ {0 {# {: B/ c+ r2 x 环境科学 , k9 y ?( Y6 }. f* C" x& _
水生生物学/沼泽生物学 / I& d6 W/ ?; ?4 s+ n
动物学
: _, O6 X7 A4 t# Y 海洋工程学/海洋建筑工程学
0 k* X2 _# d. h0 o# F) j" T- \ 水，湿地和海洋管理 8 O- N, `- H. P
渔业和捕鱼业
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1 L6 Z- ^$ l* M; H* p* E 入学前我们应该和学校提出哪些问题？ 8 S( d" A, |( `* y9 e# h
学校的教授最专注于海洋生物的哪个领域？
) F1 j9 d# I$ E( Y- Z 学校会给毕业生提供哪些海洋领域的调查或实习机会？ # B7 R$ y4 n1 }0 p" O! e/ ^
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2 ?0 Z8 z9 t3 W, Z5 w! d2 Z 未来专业就业方向 5 {( M9 W, j! o) S* a; z
政府资源经理，科学老师，渔业生物学家，实验室研究员，环境咨询师，博物馆或水族馆工作人员。
2 @! }& Y/ B! h- ~; ` 这个领域的就业市场很紧俏，如果有数学背景和计算技巧能够让你更具有竞争力，尤其对于渔业来说。大部分研究和学术类的职位都需要硕士研究生的学历。
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