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, J7 x& f8 ~% n% _ 海洋科学（Marine Science） $ P7 o/ `, f1 o" w" a6 T
现代海洋科学的研究体系，大体可以分为基础性学科研究和应用性技术研究两部分。基础性学科是直接以海洋的自然现象和过程为研究对象，探索其发展规律；应用性技术学科则是研究如何运用这些自然规律为人类服务。 5 h H! G8 F6 t* b) ^. X7 [" d
海洋中发生的自然过程,按照内秉属性，大体上可分为物理过程、化学过程、地质过程和生物过程四类，每一类又是由许多个别过程所组成的系统。对这四类过程的研究，相应地形成了海洋科学中相对独立的四个基础分支：海洋物理学、海洋化学、海洋地质学和海洋生物学。 : ]% X$ y3 ~# d# f2 q; ?0 N
在海洋科学研究中就逐渐分化出一系列技术性很强的应用学科和专业技术研究领域。如海洋工程。
. k/ v" x) F$ a9 z& z% v 海洋科学研究成果的应用，由于服务对象不同，还相应地形成一些相对独立的应用性研究方向，如海洋水文气象预报、航海海洋学、渔场海洋学、军事海洋学等。随着海洋开发,尤其是海底石油开采事业的发展，向海洋排泄废弃物的增加等原因，海洋污染日趋严重，海洋环境保护的研究越来越受到人们的重视。从20世纪60年代以来，逐步形成一个新的研究方向分支──海洋环境科学。
}$ [" q: I8 ~1 g/ L6 Y, s1 n 为什么研究海洋 8 P% {8 r, w* }! \
海洋中发生的各种自然过程，在不同程度上同大气圈、岩石圈和生物圈都有耦合关系，并且同全球构造运动以及某些天文因素(如太阳黑子活动、日-地距离、月-地距离、太阳和月球的起潮力等)密切相关，这些自然过程本身也相互制约，彼此间通过各种形式的物质和能量循环结合在一起，构成一个具有全球规模的、多层次的海洋自然系统。正是这样一个系统，决定着海洋中各种过程的存在条件，制约着它们的发展方向。海洋科学研究的目的，就在于通过观察、实验、比较、分析、综合、归纳、演绎以及科学抽象方法，去揭示这个系统的结构和功能，认识海洋中各种自然现象和过程的发展规律，并利用这些规律为人类服务。
8 A) n. O( _% @4 _9 P( @+ A7 N 海洋科学
2 r: s# A+ M5 Q 研究方向
# {6 `! S% ^4 b9 }2 N 海洋物理学
, h9 ^/ y9 b8 J/ V/ J 是以物理学的理论、技术和方法研究发生于海洋中的各种物理现象及其变化规律的学科。主要包括物理海洋学、海洋气象学、海洋声学、海洋光学、海洋电磁学、河口海岸带动力学等。主要研究海水的各类运动（如海流、潮汐、波浪、内波、行星波、湍流和海水层的微结构等），海洋同大气圈和岩石圈的相互作用规律，海洋中声、光、电的现象和过程，以及研究有关海洋观测的各种物理学方法。 Z. |2 c( d5 A5 F
海洋化学
& U0 R: F, H5 {: l' F/ f 是研究海洋各部分的化学组成、物质分布、化学性质和化学过程的学科。研究的内容主要是海洋水层和海底沉积以及海洋—大气边界层中的化学组成、物质的分布和转化，以及海洋水体、海洋生物体和海底沉积层中的化学资源开发利用中的化学问题等。海洋化学包括化学海洋学和海洋资源化学等分支，其中海洋腐蚀是大家所不熟知的一个海洋化学的分支。
# [ U7 ]0 j0 [& ~/ E 海洋化学是国家重点学科，海洋化学专业方向以四大基础化学、化学海洋学、海水分析化学、海洋物理化学、海洋环境化学、海洋腐蚀与防护等课程为主干教学内容，是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地，是化学（含海洋化学）国家级特色专业的组成部分。 ; u8 h3 b6 x/ `& L3 F
海洋地质学
+ a3 M, t. a& J9 I 是以物理学的理论、技术和方法研究发生于海洋中的各种物理现象及其变化规律的学科。主要包括物理海洋学、海洋气象学、海洋声学、海洋光学、海洋电磁学、河口海岸带动力学等。主要研究海水的各类运动（如海流、潮汐、波浪、内波、行星波、湍流和海水层的微结构等），海洋同大气圈和岩石圈的相互作用规律，海洋中声、光、电的现象和过程，以及研究有关海洋观测的各种物理学方法。
, {$ M4 F# B# k6 R7 ~% p 海洋生物学 + T! r- a9 `6 x( T) {
是研究海洋中一切生命现象和过程及其规律的学科，主要研究海洋中生命的起源和演化，海洋生物的分类和分布、形态和生活史、生长和发育、生理和生化、遗传，特别是生态的研究，以阐明海洋生物的习性和特点与海洋环境之间的关系，揭示海洋中发生的各种生物学现象及其规律，为开发、利用和发展海洋生物资源服务。海洋生物学包括生物海洋学、海洋生态学等分支学科。如同自然科学中的其他学科一样，海洋科学的各个基础分支学科不仅互相联系，互相依存，而且互相渗透，不断萌生出许多新的分支学科，如海洋地球化学、海洋生物化学、海洋生物地理学、古海洋学等。另一方面，海洋科学的研究,特别是在早期，具有明显的自然地理学方向，着重于从自然地理的地带性和区域性的角度研究海洋现象的区域组合和相互联系，以揭示区域特点、区域环境质量、区域差异和关系，形成了区域海洋学。 ' U6 Y- r$ h2 p* l* c8 X
海洋工程 * a7 G) x/ u( j) |5 [+ ]: \
海洋工程是指以开发、利用、保护、恢复海洋资源为目的，并且工程主体位于海岸线向海一侧的新建、改建、扩建工程。一般认为海洋工程的主要内容可分为资源开发技术与装备设施技术两大部分，具体包括：围填海、海上堤坝工程，人工岛、海上和海底物资储藏设施、跨海桥梁、海底隧道工程，海底管道、海底电（光）缆工程，海洋矿产资源勘探开发及其附属工程，海上潮汐电站、波浪电站、温差电站等海洋能源开发利用工程，大型海水养殖场、人工鱼礁工程，盐田、海水淡化等海水综合利用工程，海上娱乐及运动、景观开发工程，以及国家海洋主管部门会同国务院环境保护主管部门规定的其他海洋工程。
b. ^+ v: U; q5 e 海洋环境科学
) `% f5 D9 R; F- q 海洋环境科学是研究人类活动引起的海洋环境的变化及造成的影响和保护海洋环境的学科，保护海洋环境是人类持续开发利用海洋资源的前提和保证，是海洋科学技术领域的重大研究课题。它是综合应用海洋科学各分支学科知识，结合社会、法律、经济因素，实施保护海洋环境及其资源的一门综合性新兴学科。
/ Y8 `: Z! Z0 t" {: j3 Z 海洋环境化学是研究存在海洋环境中污染物质的化学行为，即研究污染物质在海洋环境中迁移、转化、归宿等规律以及研究由污染物质所引起的海洋环境质量的变化。
* O7 _* ^+ B3 u/ Y4 u 海洋科学研究方向就业前景
, b6 c7 ?( @6 m, e" { J 对海洋自然现象或某海区的研究，已普遍地从传统的静态定性描述和简单的因果分析向着动态定量分析发展，重视基础理论、现场实验和功能模拟研究，并以简化和近似的模拟模型和数学模型去反映具体而复杂的自然实体，以实验模拟和数值模拟及预测代替对现状的估计。
: S3 q, X- t* l. X) n; ^. Z- ?3 _9 N 海洋科学各分支学科之间、海洋科学同邻近学科之间的结合、渗透，将出现越来越多的跨学科的高度综合性的研究课题。一些根本性的课题，如海洋-大气相互作用和长期气候预报、海洋生态系统、海洋中的物质循环和转化、大洋底的构造以及有关海洋与地球的起源、海洋生命的起源等，都有待于进一步去研究探索。 % _/ b, e0 ^2 V7 ^
就业大致方向： : V! m/ K; n- a+ Z# Z3 J6 k. f, g6 \
1、学术或科研机构。 5 M ]+ ^4 i6 W5 L) S# e* g( x* q
2、博物馆、动物园、正规海洋馆。 8 V- Y+ c9 C& \% k' {
3、石油公司、环境规划公司、建筑公司。 + m: o+ ]$ J4 Y8 T- X% |9 k
4、环保、生态保育等基金会、社团。 6 k* r4 |( Z# @( x2 m* K% e% Y
5、水质处理、污水处理产业。
0 L$ s) r* z; b; F 6、海水淡化、发电等产业。
) O7 e8 g k) q* J' q 7、医院、药厂、医学院。 + x$ `% a! r$ N
8、水产养殖、海洋捕捞等产业。 + L5 @$ I( z& N2 q& Z8 u8 c) W
9、渔会、渔船公司。 N& r* i+ e8 }% u3 H8 P4 Y
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