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初中物理声音的利用及噪声的危害和控制:

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声音的利用:

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1、 声可以传递信息;2、声可以传递能量。

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声音引起其他物体变化,声音传递了能量,未引起变化,声音传递的是信息。

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声音传递信息的利用:(1)利用传递信息,如医生用听诊器通过听到的声音判断人体内心脏、肺的健康状况。

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(2)利用回声,如声纳可以用来探测海底深度和海中暗礁。

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(3)B超的利用,用超声波检查身体,不同器官对超声波的反射不同,B超机向人体发射一定量的超声波,然后用移动的探头接收反射回来的信号,利用计算机进行处理,在屏幕上显现出内脏器官的图像,医生根据图像判断器官是否存在病变。

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声音传递能量的利用:(1)声音传递的过程就是传递振动的过程,有振动就有能量,利用振动就是利用能量。

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(2)声波的能量在实际中的应用很多,如医学上可以利用超声波击碎人体内的结石。

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超声波和次声波:

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超声波:方向性好,传播距离远,用声纳可探测海底深度;穿透力强,B超的应用;破碎能力强,体外碎石机。

# U' t+ m4 t: Y% ~7 U& j

次声波:能量很大,能使建筑物垮塌;具有穿透力,穿透人体时,可导致人死亡;传播距离远,可探知导弹发射。

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噪声的危害和控制:

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定义:物理学:发声体无规则的振动发出的声音;环保学:凡是妨害人们正常工作、学习和休息的声音,以及对人们要听到的声音产生干扰的声音。

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单就物理学而言,乐音就是有规则振动产生的声音;

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从环保学角度看,乐音是指使人们心情愉悦的声音。

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来源:工业、交通和生活等。

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按照分贝区分声音:

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0分贝:人们能听到的最弱的声音。

! K5 M, k3 M+ W/ G; a" Y( n' O) X

10分贝:钟表滴答声。

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30-40分贝:鸟鸣声。

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大于50分贝:轻声对话,影响休息。

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大于70分贝:大声呼叫,影响工作效率。

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大于90分贝:重型载重汽车发的声音,听力受损,神经衰弱。

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150分贝:喷气式飞机发的声音,鼓膜破裂,丧失听力。

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噪声的控制途径1)声源处防止产生,如加消声器;

8 H+ v; d! a/ F

(2)传播过程阻断传播,如植树造林设立屏障;

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(3)防止噪声入耳,如戴耳塞。

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声学小结:

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声音由物体振动产生,管乐器发声是空气柱振动产生。

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声音的响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。

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不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。

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声音可以传递信息和能量。

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葛宝淼
活跃在2026-4-15
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