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$ R2 p2 F5 d1 i8 h- W 本期解读者来自:上海交通大学| 船舶与海洋工程专业 大三 ( ^ }1 t: ^ ` q8 _" \. e
划重点
6 U% M7 o& }* W 数学物理能力、空间想象能力、动手和创新能力一定要好,少一样都不行。
6 T. T3 f8 s7 ]" I: s- {9 K( S 良心提示:空间想象能力好在这里指的是,拿到一份拼装玩具的说明后可以看一眼就知道怎么拼装,并能想像出它的拼装过程。请一定正确认识你自己,答应我。
7 e0 i1 x) [* w& W- a* h2 e4 Z8 _: f 有一种工作是去船厂做督工,也就是总工程师,必须现场督工,每天需亲自在船上跑上跑下,甚至常年出海在外考察,相对较苦,但报酬丰厚(年薪几十万到上百万不等)。 学历对工作选择影响挺大的,本科生毕业就工作的同学大致都去了船厂、海事局。1.如何判断是否擅长&喜欢这几个专业?
; D* d- @0 ^/ Z9 \& f 要想读好船舶与海洋工程专业,你至少要具备三个基本的能力,分别是数学、物理能力,空间想象能力,动手与创新能力,不然读起来会非常痛苦,可以说煎熬。
8 ]' x! L `: b) d$ y* E- Q; K 第一是数学物理能力,如果你高中物理的力学部分和数学的解析计算部分比较好,那就说明你有较好的数学物理能力,之后的力学课程都是基于牛顿第二定律所推导出来的,并且会要求你能做一些高强度的求导计算。
6 Z# P5 b [# n" w# ^1 j. W" s 第二是空间想像能力,如果你高中数学的空间几何比较好,能够轻松看懂三视图,或者拿到一份拼装玩具的说明后,可以看一眼就知道怎么拼装,能想像出它的拼装过程,那么你就具备了比较好的空间想像能力。
( M% Q2 T6 B+ u2 @) Q 第三是动手与创新能力,如果你从小就喜欢拆装东西,或者善于动手解决日常生活中遇到的各类问题,不拘泥于书本理论,那么就说明有较好的动手和创新能力。 + ~3 n* C% a2 h4 \# h6 M) j( l
我们身边就有这样的同学,他们在选择这个专业之后才发现自己的数学计算能力特别差,或者说他们对力学完全没有兴趣,一个力学的方程都会让他们苦恼很久。 ; n x2 {7 v- Y1 _+ M" Q+ t% L$ J
又有一些同学他们的制图能力和空间想像能力特别差,来到这个专业才发现,一张几米长的船舶总布置图,他们完全想象不出这是船的哪个位置。
/ n+ {" a/ [- ~! K4 L# P6 ]* r 那么他们在大学的学习期间就非常的痛苦。如果你和他们有同样的情况,建议你不要和自己过不去,还是出门左拐选择其它更合适的专业。 在具备上述能力的基础上,如果你想为祖国的航母事业添砖加瓦,或者说未来想亲自登上自己设计的豪华游轮,又或者你想下五洋捉鳖,去深海探秘,那你就非常适合来这个专业学习,一起去征服星辰大海。2.都会去做哪些工作,什么学历要求?
( k/ ]- g' A4 u& R# q. y 船舶与海洋工程专业毕业的学生主要有以下两种毕业去向。
N6 g& ~8 E2 c! U7 i- \& T# ~ 第一类是实践能力较强的学生,毕业以后有些会去船厂的研究所,这类工作基本都是待在办公室里,工作环境相对轻松,但是薪资待遇一般。 " ?. T0 ~0 k) d0 K. N
也有一些会去船厂做督工,也就是我们常说的总工程师,这就要求平常要在船上跑上跑下,甚至还会需要常年出海在外。工作环境是相对较苦的,但是薪资待遇较高,基本上年薪可以达到几十万甚至几百万不等。 " B1 x R; |7 |% n/ k9 Z! _
第二类是理论研究能力较强的学生。他们毕业以后,会去船舶与海洋工程设计所,我们专业内比较热门的去向有708所、702所等。由于是国企,工作收入也非常稳定,这要求毕业生有很好的理论基础,学习能力非常强。 ; ]+ w$ i6 v+ a# d
第三类,还有少部分不超过1/3的毕业生会选择出国深造,出国以后大多会选择转专业,或者说继续留在国外工作。回国的同学大部分会选择继续留在大学任教,或者进入一些工资收入比较高的外企进行工作。 从以上的毕业去向来看,本科生毕业就工作的同学大致都去了船厂、海事局等,而要进到研究所、船级社,甚至去大学任教或者是更高层次的工作的话,你至少需要读到博士或者说需要出国留学。3.专业的学习内容与难易度 4 z% z' [8 v2 j9 O- v8 F" j9 ^
船舶与海洋工程作为一门传统工科,一方面是在理科学习的基础上去学习船舶与海洋工程相关的一系列的力学课程,包括船舶流体力学、船舶结构力学等,有一定的难度。
4 O8 T$ v* C# [9 f 另一方面,是要求大家在设计制造的基础上去学习船舶与海洋工程相关的一系列的设计制造课程,比如说船舶原理、船舶结构与制图等,这要求你具有一定的空间想象能力。 到大二的时候就会要求学生亲自去动手设计制作船模,到了大三大四,同学们会参与到船的各类结构物的设计中,比如说对螺旋桨的设计,对舵的设计,对锚的设计等。p.s. 船舶与海洋工程小哥哥真人出镜的介绍视频放在公众号“一迢路”里,喜欢看视频多于文字的同学可以自己来找。
; B6 A" C5 X$ J! g 也欢迎在读/毕业于上述专业的同学补充,让尚且来得及挑专业的高中生&大学生知道这个专业到底是学什么和干什么的,学不学得了,喜不喜欢。
0 U6 N( g' o2 \* ^+ Q, S 最后,重要提醒: 9 I9 o. C: j9 D
学好专业这个事,行不行很重要!很重要!很重要!重要的事情说3遍。 " J7 M/ ~5 @% t3 ~$ e( C; d9 {
不行千万不要硬上。You can, then U up。 8 v+ M9 m- g/ r$ R
毕竟最少要学四年时间,答应我,请一定正确评估自己的特质和能力,切莫迷之自信 : Y( r" W8 l! a, T4 Z; @
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