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2022年3月5日,国务院总理李克强在第十三届全国人民代表大会第五次会议上提出“要加快培养理工农医类专业紧缺人才”。
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其实,在五中全会、“十四五”规划建议中这一概念都曾被多次提及。由此可见,理工农医正是国家大力培育人才的方向。
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2 a/ V/ W* Z5 c% j% d& W! x4 e 那么理工农医学这几个门类包括什么专业?又都有哪些就业方向呢? 4 y O, O1 @( y- q4 q7 a
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! U- X+ E% I2 d0 [) ~4 \ 哪些专业才是香饽饽 , `1 l5 g; r9 }- `- S A
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0 n, @) \2 b0 J n* O 理工农医类是国家权威部门对科学与技术的一种分类,这是对理学(自然科学,包括数学、物理学、化学、生物学、天文学),工学(工程与技术科学),农学(生物学的应用学科),医学(生物学的应用学科)等四种学科的统称。 / h6 `: z5 o# j* v8 \% T- {* V) E
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其实,理工农医是一个广大的领域,包含数学、物理学、化学、生物学、天文学、工程技术科学、环境学、建筑学及前面八大类的各种运用与组合。
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$ h* e' ]6 W* ~% |4 f Z 是不是看上去高端大气上档次,但是又不是很理解呢。别着急,且往下看。
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四大类专业选科迎巨变 , G( r. U1 @4 `5 D- Y9 C
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% Q7 x' x; p. ` h* a \1 w4 S 2021年教育部将《普通高校本科招生专业选考科目要求指引(试行)》和《普通高校本科招生选考科目要求指引(3+1+2模式)》进行了整合优化,形成了《普通高考本科招生专业选考科目要求指引(通用版)》。
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# ^. y1 [$ G* i' y# q. e 根据最新的《指引》精神,大部分地区的选课也出现了变化:理学、工学、农学、医学4个学科门类的61个专业类中,55个要求必选“物理+化学”,占比达90.16%。 / D) ?( D1 u$ |5 C
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像数学、计算机类等大热专业,此前要求选考物理即可报考,从2021年新高一开始,则调整为“物理和化学必选”。 - F% R, `3 i0 u
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% q7 z) {1 @6 @* _* |5 H0 S) N, s9 V 省教育厅发布《2024年拟在吉林招生的普通高校本科专业选考科目要求》中,也强化了相关专业对高中学习科目的基础性要求,高校根据专业人才培养要求,对绝大多数“理工农医”类专业均要求中学阶段必选物理、化学两门科目。
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专家学者普遍认为,高中阶段物理、化学知识的扎实学习是非常重要的,特别是对高校理工农医等学科的学生学习具有不可替代的作用。高校强化理工农医类专业对物理、化学选考要求,有利于引导学生打牢知识基础,培养高质量创新人才,有利于学生的生涯发展。 , R$ q1 n1 N# r2 F: |) S) g2 }
; V: P4 B( Z$ L0 C# i+ H
: I W4 {5 n: g+ N H# E% w 此外,如今社会围绕智能化的科学技术创新方兴未艾,而智能科技的发展需要大量科学技术人才,需要高校培养更多理工农医类人才。 9 S$ ? ?: ^# X
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9 F! J/ R; [/ c4 F5 e 就业前景如何 , F6 ], Z/ q0 p! L; e( U! Z1 `
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2021年,理工农医类专业的初次就业率达80%,高于其他学科专业。从社会需求看,我国经济社会发展总体上对理工农医类人才的需求旺盛,当前和未来大部分高校的学科专业设置仍将以理工农医类为主。
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$ v4 Y% b. B) y; ~8 _ 让我们一起来看看这几个专业的就业方向: / [0 {- z! O0 A" x6 v
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& y4 M8 [8 q: k; t0 v1 { 1.理学类专业
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1)数学类 4 e3 K- G# G- U6 o/ D6 w
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数学专业毕业的研究生早已是科研界、IT界、金融界的“香饽饽”,在科研部门、高等院校、生产部门、管理部门工作的数学人才数不胜数。 T: o! ?0 G. k, h1 C/ i
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2)物理学类 & N3 Q0 _/ @- H& R0 ^
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毕业生多到自然科学、工程技术的科研部门、学校、工矿企业中从事基础或应用研究及教学工作。 # a* s: R/ {7 A _
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3)化学类
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毕业生多到研究单位、学校以及生产部门从事科学研究、教学的技术开发工作。比如成为分析化学师、生物化学师、化学工程师、化学调配师、化学技术员、化学工艺师、临床化学家等等。 * p) h5 i* p e( E
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; M. G- F6 U$ j. Q3 G* A 4)生物科学类
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毕业生可在教学、科研部门,也可在农、林、渔、牧、副、医、药以及有关的企事业单位从事教学、科学研究或其他有关技术工作。
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5)地质学类 / b7 F1 B& X2 X' E' @; H
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其专业人才适宜在地矿、冶金、石油、煤炭、建材、材料科学、环境科学和工业建设等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和生产实际工作。 % ]( y: K* u3 q9 i/ n& C* V' _
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5 l0 A3 g2 _6 _& B g 6)地理科学类
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% ?, o+ j: U6 u+ X2 l' B 该专业毕业生适宜在地理、环保、国土、综考、水利、测绘等有关研究单位、高等院校从事基础理论及应用研究、教学和技术工作。
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) p4 K1 @8 n, Q- h) \ 7)大气科学类 - w- f8 F/ a& A) K! _& T O
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该专业毕业生主要就业于各级气象部门从事天气预报工作;海军、空军气象工作;学校和科研机构;各级政府防雹救灾部门等。 3 p$ }$ t1 A8 G. l R# Y1 B4 b
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* `) Y$ M; I, D! ?$ z 8)海洋科学类
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) o" R: Z) b8 C/ Z2 I( V7 ~3 h2 C 该专业就业大致方向主要在:国家海洋局及其所属单位、地方海洋局、高等学校、海军相关部门等。
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9)力学类 7 B2 g# ^, j) p
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本专业毕业生可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作; : t A, n$ M, X# V
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由于具备较为坚实的专业基础知识,较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力,也可到有关的高新技术领域工作(如信息科学、生命科学、新型材料等),还可从事教学工作。
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10)电子信息科学类 $ R+ y( u x+ j! Q
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" i$ k$ H6 A. x; U 毕业后到邮电、电子等单位从事技术开发和业务经营,也可到高校、科研机构工作。 1 @# N' P2 R9 b
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11)心理学类 2 e/ P+ r3 s5 M; t7 g {
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' y" V' O' }- x) x1 @- E, | 毕业后到学校、科研部门从事心理学的教学和研究工作,也可到企业从事猎头(人才中介)、企业咨询、人力资源管理、市场调研的工作。学习临床心理学和医学心理学的学生,可以去医院或心理诊所从事心理咨询和治疗的工作。 + d( y+ O3 r1 O- f% u; X
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( N3 [0 T$ Y$ L j- W* d" w5 }$ E 2.工学类专业 % b& B8 Z8 I+ h- z+ [
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4 _: ?8 }. W" @! j7 [% e# e. h 1)材料类
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5 E* L! z5 N9 {* Q 材料行业的学生很大一部分会选择继续做科研。相比其他专业,如计算机,微电子等,材料的科研种类方向很多。该专业毕业生也可到冶金、化工等部门的材料研究、设计、生产单位工作。 ' D! c6 b' h& m }
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2)机械类 ; l1 s1 ^9 f$ a5 a( P* g3 e1 X( ?) `
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就业方向主要在机械行业的研究、设计、制造工作,以及在其各行各业的机械设计、制造、使用部门工作。 * B3 [8 o' C$ s# O
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3 c- ]- T3 u7 a$ \5 |- q$ j9 A 3)仪器类 * y" i( v9 b9 \1 j* E
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7 r: U' J8 Q* ]& N5 Y0 F& G: @! p 就业方向服务于仪器的研究、设计、制造部门,从事有关仪器的使用、维修和改进等工作。 $ T2 ~* c/ }2 e$ @& |4 ^* m
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4)电子信息工程类 , M' }/ V* v* b
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" h! y% n( a* A+ x 毕业生的就业去向,有去运营商的,比如移动、网通。有去外企的,比如西门子,朗讯,有去国企的,比如国家无线电测量中心,航天五院,有去大公司的,比如华为、联想、中兴,还有去小公司做研发的。还有做公务员的。
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~( t+ Z/ E, n4 E% R 5)通信工程类
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Z" A8 U8 [4 ^) A 该专业学生适合到各邮电管理局及公司从事科研、技术开发、经营及管理工作,也可到军队、铁路、电力等部门从事相应的工作。
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, ~) h' `/ J# W. z* T 6)计算机科学与技术类 / Z0 @6 m- j( C8 \+ \
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A/ R$ ~$ \2 S" d7 |2 K3 a 该专业毕业生就业面宽、就业前景可观,能够在网络通信类科研院所、政府机构、银行、电力企业、计算机网络公司、通信公司等各类企事业单位从事计算机网络的科学研究、系统设计、系统防护、系统管理与维护和应用计算机科学与技术学科的系统开发、设计和系统集成等工作。
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7)水利类
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. l! B5 O& J% e j' b7 V$ F1 s 该专业毕业生可去水利规划、水利工程建设部门工作。也可以到建筑、铁路、交通等部门从事相应的工作。 7 R1 G3 {$ }& f5 i" V$ F
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8)测绘类 4 F- Y9 I O2 [# Y8 m( O% H, ]
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* Z) Z& W+ c1 H; H 毕业生们可到专业测绘部门和工业规划、城市规划、国防建设等部门从事测绘工作。
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- L; s; X; A5 Q; ?# K9 d 9)化工与制药类
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5 a) I" P& s1 o( R- M6 g 毕业生可到化学、制药工业的生产、设计、科研等部门从事化学和制药工程、工艺及产品的制造、开发和设计等工作。除此之外,还可以继续深造攻读硕士、博士学位。本专业的学生出国机会相对来说会较多,读研比率也相对于文科或其他工科专业高,考研可选择的学校范围很广。
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10)交通运输类 6 I% t3 w" w7 l2 C6 H2 d6 e8 y7 \
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毕业生可到各级交通运输行政管理部门与企事业单位、交通规划与设计部门公安交通管理部门城市公交公司、工商企业物流管理部门,城市规划与建设部门、科研院所、大专院校工作。 $ u9 x+ }& N o# s& @8 C
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4 l) D& D, G7 {( w; \ 11)农业工程类 + o! X$ Y1 T+ C1 v) |% f1 ~9 ?
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学生毕业后可到现代农业工程设施与装备部门、农业高新技术企业、科技开发园区、规划设计院所和科研教学单位工作,从事农业工程及相关领域的规划、设计、开发、建设、管理、教学或试验研究等工作。也可到工业部门从事设计、研发、管理与销售工作。 * Q; N0 i5 }( E2 t/ F* G2 K
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! i( F h. S( @ 12)林业工程类
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该专业毕业生可到林业部门设计、研究机构中的生产组织管理、工程设计、新技术的开发和经营等。 5 I. W4 |. j7 ]1 o
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! M( q9 y! R& U 3.农业类专业
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2 D. u! k( N9 f! [( Z$ [ 1)植物生产类 M8 c+ O* L- p4 @6 i! d( L: Y
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& _# ~6 S/ y* r8 d' y 该专业毕业生可到农业、园林及植物所等科研、生产及管理部门工作。 " N# x( H+ Q2 j, y3 s) ^) G
8 u; C; X. E# Y4 r' B! d
+ T7 Z) A% ^" { N3 y 2)动物生产类
) R2 t2 |# |$ M5 {5 {% h# \4 { Q0 s
5 n6 C* s4 r% Q 7 N8 I1 t" u: e7 ]/ j$ H: f& v Z
该专业毕业生可到农业、园林及植物所等部门从事科研、技术开发、生产及管理等工作。
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3 ]6 d7 W3 N& O 3)水产类
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. g1 t8 G: ~9 w, p" w 该专业毕业生可到水产部门工作,也可到海洋、海运、轻工、外贸、环保等部门从事科研工作。
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" e5 y6 U( F; S( a+ I. U: f9 \0 G 4)动物医学类
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动物医学专业的学生毕业后可从事畜牧兽医行政管理、进出口动物及其产品的检验、肉品卫生检验、饲料工业、食品安全、环境保护、畜禽疾病的诊断与防治、伴侣动物医疗保健、实验动物、比较医学、公共卫生及生物学领域等方面的工作。
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+ ~9 {2 j' D( m& X 4.医学类专业
: Q6 X* z( z7 m& C8 w+ R# d o9 s1 E) `! A! x$ u5 W
+ Y6 u+ J. h8 O; I9 G 1)公共卫生与预防医学类
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6 q7 F8 E4 L6 j3 E
O, V7 C4 L: h# J m' r 该专业学生可到各级疾病预防与控制中心、卫生监督所、卫生行政管理机关、检验检疫局、海关、医疗和妇幼保健院(所)、健康教育所、医学院校以及相关的研究机构工作。 3 R* H) N+ u1 p- e2 G; r
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+ O% q, g0 X' I: T# J 也可从事临床工作(进传染病科室)。从事临床科研工作(进流行病、地方病研究所),或者从事卫生防疫、卫生宣传普及,卫生事业管理、社会医学研究等相关工作。 % V3 ]- C$ x, T1 }* i1 A
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9 c. s! f/ h4 ~ `' R: h5 n# o
2)临床医学类
' f7 I* q* b% ?% Q2 m. u
& b% w" V7 ]; P0 ~8 ^* G/ s% u
, T; f3 h1 Q+ O6 f( ]$ Q 该专业主要到医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、科研等方面的工作。 , D- a/ l- X5 d4 s7 g
$ O$ E2 z: G* h3 c, A
& u: J3 L" R2 }1 u d4 ` 3)中医学类
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C! b* M9 H/ L) n) w) K8 @
5 z$ V3 n) @ k 学生毕业后可在各级医疗、医学教育和科研单位从事中医临床医疗、教学或研究工作。
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# ]! W4 `/ E' v0 }6 Y7 E# n
~6 s4 C4 _; }, h k% ` 4)法医学类
! g% A3 T+ o1 b3 _" f9 g* Y3 h
2 O9 m$ l8 U8 }4 T$ L
$ c+ M4 S7 w$ M/ f4 V. H 该专业毕业生可在全国各级公安部门、检察院、司法机关、鉴定机构、医院、高等院校及保险公司等从事法医学鉴定、医疗服务、法医学及医学科研、教学、保险服务等工作。 ) f0 U) ?2 V0 f T! l) S
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1 w2 e) d6 N3 o# M 5)药学类 3 B/ h3 ` l6 f7 R7 T( F1 }4 ?
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毕业后能够从事与药物合成、药物制剂、药物检验、药品生产与营销、新药研制开发与质量控制等工作以及与药学研究、管理和教学有关的工作。
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# A: I8 T+ v$ A# Z9 b0 Z; w0 e+ v
$ T9 b7 J3 t) f6 G* n: m5 X 举报/反馈 8 R# B; ]" g/ {' Y
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