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1 ]/ q, O0 w ] 一、关于考研择校和定专业 : _; k5 O4 Y) ?& U8 B
（一）选择该院校专业的原因
; c; Q0 i1 m; \1 f9 I$ L; G 本科双非院校新闻传播跨考中国海洋大学现代教育技术。初试380分+。之所以选择这个学院专业，因为自己是山东人，地域情节吧超级喜欢青岛这座城市，而且中国海洋大学是一所双一流院校，办学实力没得说！新闻与传播学院系下也有教育技术学，所以对我来说跨考的难度相对来说没有那么大。 9 {3 O8 |, X4 g6 b
在初期选择学校的时候肯定都会迷茫，可以先选择想去的地区，再去按照专业筛选，综合考虑自身情况、考试内容、报考情况来确定学校和专业。 & ~3 N. Y& v0 X7 c
（二）报录情况与难度分析 3 o6 \% _ ^9 }' ^1 d7 C7 O
2020年计划招收34人，实际招收40人+（疫情原因第一次网络复试没有刷人），分数线361。 ) y1 [) @( {% K" I% z7 a7 @* I- D
2021年计划招收27人，报考人数300左右，最后招收38人，分数线374。
4 h: u8 ^- X) L' p5 u2 e" J' v8 | 按照近年趋势来看，报考人数一直在增加，分数线也是水涨船高，中国海洋大学的专业课都是自命题，出题越来越灵活。尤其是论述题有一定的难度。
8 d; {, c3 u$ y' D' F S* Y; f 二、初试复习经验 / j; I1 R/ U9 u/ R' O) r; i2 D0 n' ]2 U. u
（一）英语二
0 t, d2 g& I) k; }/ P6 o 1.我用的资料：恋恋有词、张剑黄皮书真题、网课视频、王江涛作文书 $ K3 T9 l% x) Z& p$ H2 w& e1 `
2.复习经验： 0 a3 J: d1 D$ @3 i p! a2 @
(1)2月—5月一直在背单词，看田静老师的网课狂补语法。
+ h8 L* I2 X5 ^* i# T3 R (2)6月—11月刷真题，最后英语二真题刷了两遍（第二遍只刷错题，分析错因），看了很多人推荐的唐迟阅读课，讲了很多技巧。
. T! k2 L' z' u6 V" n$ A' {$ m& L (3)11月—12月单词一直在循环背诵，对单词保持看到眼熟就可以。同时整理作文能用的语句和顺手的句型，每天早上用半小时来背作文。剩余时间拿英语一真题来练手保持语感。 # d3 \/ z4 e2 Z' h5 t/ ~
（二）思想政治理论
" `* j0 K8 R% A 1.我用的资料：徐涛网课、徐涛《核心考案》、肖秀荣一千题、肖四肖八
4 h) R, b. s, @# s: \/ P; g+ B S9 u6 y. w 2.复习经验： - v0 T; y j8 _
(1)7月—8月看网课，划重点，徐涛老师网课贼有趣，知识点通俗易懂，（我现在仍然记得他讲资本的构成的举例吃包子、喝奶茶哈哈哈） ) l) m# C, n8 V3 \" P
(2)9月—11月巩固知识点，具体的做法就是刷一千题，除了要记得死答案还要思考做题的方法，尤其是多选题，其实有很多方法。推荐徐涛老师的公众号，后期会有每天刷题打卡，附带一些技巧，零碎时间就可以搞定！ 6 Z) p; \0 s4 [. ]4 g: H
(3)11月—12月肖四肖八为主，多刷几遍选择题，肖八大题可以先不看，后期着重关注肖四的大题，最重要的还是整合和精缩答案，给你提供背的思路，记住答案的组成，到时候根据题目可以灵活组合答题，而不是把肖四肖八的答案生搬硬套上去。 R1 ~% P k3 d$ T2 Q1 P. ?
（三）333教育综合 8 x) e; n+ Q1 }- }6 [
1.用的资料：教材《中国教育史》《外国教育史》《教育心理学》《教育学原理》
; x& d- y/ c% `$ S 网课、笔记、真题汇编等
0 ^& W% `2 P8 J# w1 [7 L/ p 2.复习经验：
: V! ]$ l7 e5 ~- r6 C9 l (1)3月—6月看网课做好自己的框架和笔记。
3 h- Z3 M) ]. Z9 ~ (2)7月—8月这个时候笔记整理好的可以尽早背诵，用两个月进行第一轮背诵，滚轮式背诵，第二天要把第一天内容回忆一下再背诵新的内容。 $ h! f2 Q. B+ z
(3)9月—10月背第二轮笔记，这时第一遍的全部忘干净这很正常，背诵这么多内容不能急，只能慢慢来，做好计划，量变引起质变。 / l3 d; i0 D& c0 P* S5 U
(4)10月—11月背第三遍笔记，结合真题了解重点常考的内容。 : w1 N x! h ?% \ H
(5)11月背第四遍，这个时候速度就很快了，会发现前面几遍记不住的东西突然就记住了。
: d. v. i. z. f# [ (6)12月背第五遍，结合常考考点复习巩固。两次模考一定要！（中国海洋题量大，要把握好时间安排和卷面安排）
6 u9 D! s* |0 K: k5 b: h7 l# [% L* { 3.分享我的超好用的记忆方法：
7 o0 J* P, e2 N 关键词法：只记关键词，而不是一字一句地背，这样记忆负荷重而且工作量大，一段话只记几个关键词，然后用自己的话把它串联起来，高效！
# P4 |4 s& b5 \% `( A. P* J 回忆法：具体做法是睡前回忆今天一天所学的内容，看看哪里记得请哪里记不清，然后第二天早上再去回忆昨天的内容，着重记忆记不清的地方。
. Y+ R1 G1 U: g% ]& }* ^ （四）937教学设计 1 e4 Q0 m) ^0 z/ t+ |+ b
1.我用的资料：李龙《教学设计》、前辈整理的重点笔记、真题、知网论文
$ q) ] z! B% b% I0 h 2.复习经验： ( Y7 D# g j0 g
(1)8月—9月第一遍：了解基本内容，熟悉教材。 " o# U- u; G) x1 o+ r
(2)9月—10月第二遍：理清目录框架，清楚章节之间的联系，划出重点。
; x2 w1 y0 K) Y' e& \' d (3)10月—11月第三遍：画出重中之重，对应真题找到出题章节，加强记忆。
1 n2 q0 G: Y+ T9 U8 G8 T4 o (4)11月初—中旬第四遍：整体结构更清晰，不要死记硬背，要理解同时融会贯通的情况下去背，也就是各章的知识点要学会联结。 * l! y% e4 t$ Y+ A0 l
(5)11月中—12月第五遍：仔细研究往年的每一道真题，思考老师的出题思路，哪些章的知识点可以归结到一起，继续背诵知识点。 # v9 {' D! k1 C) c
(6)到考前第六遍：结合热点去巩固记忆。 , d1 F6 _# M$ D4 Q4 F
3.经验方法：研究真题，了解海大出题的方向与重点，注意章节之间的串联和逻辑性，融会贯通去答题，只有一本书的知识是远远不够的，要多了解一些教育技术有关的热点或者专业知识，去用于答题中，体现灵活性与专业性。大家如果专业课有困难的话，也不妨报一个专业课辅导班，比如新祥旭考研专业课一对一辅导课程，针对性强，上课时间可以灵活协商，课下还可以免费答疑解惑，对专业课应试备考这块的帮助非常明显。 + S4 T% {% ]2 U% F& c% n7 H$ j
三、复试准备经验
8 Q0 V* }/ U5 T$ e3 B( N4 o (1)复试分为笔试、面试、英语口语。（近两年是网络复试，笔试变成面试中的一个问答环节）笔试参考书为王本陆《课程与教学论》，内容不局限与此本参考书，仍有部分初试教育综合内容，需重新翻看。
4 v+ \# h: A9 m! Q (2)专业领域的书需要略看，知道有哪些代表人物及著作。 # q5 Y( e; C$ Z x" a- w! ]* L
(3)教育热点以及现代教育技术热点问题要了解，要学会生成自己的观点。 ! G0 y( H' E, }1 K$ Z4 B9 `+ n( Z
(4)本科专业是你的优势，能将相待教育技术与之联系起来。 $ }- \, _: S) Y8 n4 \, i( g7 ^3 s3 i( d
四、最后建议
& W8 F3 K3 e2 D+ j+ M. f 考研是一个持久战，除了考专业知识外，更重要的是心态，学习很崩溃的时候很多，但是注意找方法调节自己，我比较喜欢通过运动，晚上去跑一个小时的步，或者和队友约好每周打两次篮球，每次出完汗都觉得心情会变好，总之就是不要自己待着乱想，用其它的方式转移自己的注意力，休息之后再去学习会有事半功倍的效果！
/ h6 T$ Z( w! `$ b. J* O* b) J （本文来源新祥旭考研原创文章，未经允许，不可转载！） * ]- ]( k/ [2 h6 d1 h. {
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