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湖南师范大学教育科学学院位于湖南师大新校门旁边,风景秀丽的桃子湖畔,被誉为“湖南师大门户”。拥有教育学、学前教育、教育技术学、心理学、应用心理学、特殊教育6个本科专业;教育学和心理学两个一级学科硕士点(涵盖全部13个二级学科硕士点),教育硕士和应用心理硕士两个专业学位硕士点;教育学、心理学两个一级学科博士点和教育博士专业学位点,教育学、心理学两个博士后流动站。 * O7 K) C- m: P1 {: c' `0 G9 e
2018年,教育学入选湖南省国内一流建设学科,心理学入选湖南省国内一流培育学科。教育学为国家级特色专业、省级特色专业、湖南省“十二五”综合改革试点专业。心理学专业为省级特色专业,教育学专业和心理学专业同列为2019年省级一流本科专业。 1 w6 e1 N5 X& O% y- F1 s2 @
学制及学费 ! h, P ^; L6 s S* k$ K
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招生目录
S1 e9 c+ r" \4 d 湖南师范大学的现代教育技术专业是在教育科学学院下招生,该专业23年拟招人数6人,22年拟招人数5人,21年拟招人数5人;初试科目为思政、英语(二)、333教育综合、954教育技术学,具体情况如下: 0 g6 B. j3 c- j- F
2023年招生目录>> ! l) N2 U2 J/ [3 I
 # P* V* \( Z- L
2022年招生目录>>
& V. Z1 h) u8 w2 j7 y1 C8 j4 Q  " ^& b H8 o7 l4 Z3 Y) o. o& L% N
2021年招生目录>> : c J" {+ @% H! }4 O7 g7 o
 2 S$ [+ A; o; ~ e9 L" [! M
参考书目 : p" O9 p2 U# }
333教育综合
: o6 J$ U% M. V$ T 项贤明主编:《教育学原理》,高等教育出版社2019年。 3 H8 v: y# d' t7 b
郭娅玲主编:《德育与班级管理》,湖南师范大学出版社2015年。 5 Q3 K& u8 f' K: e \/ ]5 z1 j- U& w$ c
张传燧主编:《中国教育史》(修订版),高等教育出版社2020年出版; . p, g* n7 w- d+ ^0 l/ f/ i
孙培青主编:《中国教育史》,华东师范大学出版社2009年版;
" l$ f5 y9 S0 {4 c) @ X( K3 _2 p 王炳照等著:《简明中国教育史》,北京师范大学出版社2007年版。 ; ] W1 m6 T w2 I) ?. D
吴式颖主编的《外国教育史教程》,人民教育出版社。 * {) R& K) s' X5 N' m6 C
燕良轼主编:《教育心理学》华东师范大学出版社,2018年 * Y6 L$ _0 u# `" M& n' @: }
燕良轼主编:《教育心理学——理论、实践与应用》,浙江出版社,2016年
. a! y9 E* A' q( Z: F% ]) z { 954教育技术学 ! T) F, Q* |9 _+ U6 Y2 E
《教育技术学》何克抗、李文光,著,北京师范大学出版社,2009年版
7 b5 L( J# Z+ [% Q, T4 l. j+ X 复试
5 `% |) h( [6 ]1 i$ A, N; B6 C 陈琦、刘儒德主编:《教育心理学》高等教育出版社,2005年版。 9 f) {3 k: R. R0 e; w6 ?' k6 N
全国十二所重点师范大学联合编写,莫雷主编《教育心理学》教育科学出版社2007年版。
G K! v* ~( v, Z9 k 同等学力加试 7 f0 U& i2 D( e: ?+ F
彭聃龄.普通心理学.北京:北京师范大学,2006南国农、李运林主编,教育传播学(第2版),高等教育出版社,2005年版 4 P( l9 N( w4 l
复试线
! }6 ]3 y% d: p' _& r# M7 P# r |4 B  8 c3 K- \8 }6 L. P' O) `) x
近几年复试线比国家线只是高几分,较为稳定没有太大的波动 i a6 j) ]1 O/ x! r* y K+ S3 ]! {0 ^
复试方案
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2 N6 Z# x* a! [1 M5 A% [ 一志愿初、复试成绩占比73开。该专业上线人数、录取人数统计 7 E- [: L0 z" T+ c. m3 R& B
2022 % H% h" ]" \6 G
 3 A+ g; }' x" x* H3 m
R" p( c5 J' g1 r' F L 2021 7 ?- C w5 u% [' h8 J
- U1 {- h( q( _) Z* I+ W% v: Z 2020
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A9 t, r7 Y7 x5 _. H( W) {) D3 ~3 ~ 2022教育科学学院的现代教育技术上线人数2,录取人数5; & y8 {& p h' u+ @5 o! g; c' \
2021教育科学学院的现代教育技术上线人数4,录取人数4;
! D& \2 N$ u; ]. W4 n 2020教育科学学院的现代教育技术上线人数8,录取人数4;
2 h, I( b% l$ l T0 [5 r 该专业近几年报考人数较少,所以历年上线人数也就个位数,录取人数4+
i' [0 H& T# I/ ~3 { 复试/录取名单
/ s% X2 z/ L) C: j2 p6 X 2022年复试名单 1 h* |7 T Z8 [% g6 D

% ?# K5 _% j, z3 G6 q/ z" E 2022年拟录取名单 : S* z, n0 b7 J' d2 w
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2021年复试名单
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2021年拟录取名单
' w7 S/ K7 F$ ?2 r8 d 
& E' K% F) s4 a; u" B9 ?! W 2020年复试名单 * o. V5 ^: c7 E) ^" R) c8 r& w
 : B1 W) c4 s) x+ ]: E6 U- t! V* Y$ o
2020年拟录取名单 3 [ N r1 P" x+ V

$ W/ Z8 W- a$ ]* A 再详细看看录取情况。
6 y# ?& }7 f- D+ ~) \0 P( Z 2022年一志愿进复试2人,拟录取2人,复录比1:1,统考录取初试分381、354; ' z* M% b) z" D/ h4 m
2021年一志愿进复试4人,拟录取4人,复录比1:1,统考录取初试分401、353、340、338;
! W# i# m( V+ Q% L 2020年一志愿进复试9人(含专项生1人),拟录取5人(含专项生1人),复录比2:1,统考录取初试最高分383,最低分346,平均分366;
, {) ?# A2 q8 A# K4 i 总结
5 \6 C. a' r; y0 p- g( M 湖师大的现代教育技术专业招生人数较少,全日制招生人数还没非全招的多,非全情况不乐观就不做具体分析了;该专业没有什么人报考,计划招生5人以下的专业老师是不怎么推荐的,想要报考的同学下去主要以参考书的内容为主,考试中重点章节的内容都有出现,历年考题重复率还是蛮高的。
6 g4 ?1 ~( P7 S2 |) Z 好了,本期内容就到这里。在最后冲刺阶段,同学们一定要每天复习!!不可偷懒,查漏补缺,真题模拟练习,自检做题情况,如还是没有把握的话可以找老师帮你联系研究生一对一上课,就是根据你学习情况制定上课内容,高效针对的进行最后阶段的辅导。 7 ~, t: O; p( K6 g
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