|
2 N l# b( ^7 M o' j 很多伙伴测完盖洛普报告就搁置了。 # S8 I& R5 o" |$ w1 o; H' t
今天教大家一个用小时候常用的【画横杠】方式进行报告自我解读的方法。
+ x4 X: r9 V5 ] 你不必去认可报告里所有内容，我们只需要腾出30分钟时间根据报告给出的内容自我解读即可，这个过程也能大大地提高对自我的认知。 . b0 L" M. |/ a; X6 d4 W8 ^
今天拿我的【适应】才干做一个简单DEMO。
4 W2 D; n. A, e# s. e/ j
9 @: o8 o" l8 _9 d) t* B 首先、我们打印报告，或者用可以涂鸦的电子版报告。
$ w! M2 ?3 c: L2 s5 o. j5 I 然后、找个安静的地方，对报告的优势解读部分进行默读。
0 z8 w1 W: Z3 `- s' j! S1 t* b: e 过程中要做几个标记。 对【非常像我】的部分--画横杠【红色】。对【我不太理解】的部分--画波浪【黄色】。对【我一般认可/不太像我】的部分--画点点点【绿色】。- d6 ~% b9 `; `8 M& p. }
我分解了一下自己的适应才干，其中有些是我非常认可的，而且平时也确实经常这样。
5 N' i& |7 B4 r. x 但有些部分我是不认可的，好像不曾这样。 5 X) \( l. S% `3 O
还有一些是不清楚到底什么含义的。 $ B. c5 u8 Q; }6 l3 {
1 h0 i1 X- J; R5 d5 ^& c# _. N# }
第三步，我们先不管黄色和绿色，先针对红色进行进一步澄清。
. b/ X8 T6 I( i2 w/ ^( R) D 做什么澄清？想故事 [案例]或者写故事。
9 N) \% D) ^( e' R4 r3 p 写什么故事？
% o) Y/ `$ L* ? 能证明它的故事。 $ s: ]- Q9 Y! D! s4 E' `. _
比如我标注的第一个红色内容是 " J! b* z" r) |1 _) Y7 g W2 @
您也许不喜欢，被迫遵守某人的行动计划， . L& A6 t* W1 i$ U
我确实特别喜欢自由。
. d' b3 B% I6 ^$ T( H* a4 i 一旦被限制自由，就难受想逃脱，比如现在的工作，我就找了一个不打卡不坐班的工作。 8 J$ e6 G! [2 K$ k
每周一次会议也会让我崩溃，除非是我自己订的。 7 l2 T" [( n1 q4 y5 U/ N/ t
第四步，用讲述故事的方法澄清完以后，我们需要出声读一下报告。
) S$ K O! U3 W& h( q 读的时候，仿佛你是另外一个人~你的教练。 . j. g; i7 L, D9 N- r5 ]
他拿着报告说，准儿，我觉得你是这样一个人。
7 ~ _) C7 z- d" }' h, n 你是一个… 的人 [读红色部分]，因为你平时 [读你的案例]，是这样的吗？
" T# W; v4 F( e/ Q( i( l( G+ h
) |5 S4 k6 s" z' ?% y& s% e1 P# G 好，这就是简单的报告解读和澄清的方法。 - }0 K/ f: k' M0 q, A
你学会了吗？
) r; v; _5 g" t7 E 不要小看这简单的解读。
9 T; F R9 d& m) q 会有不少触动，希望你可以试试。
4 M2 V4 W* [# C1 l( ?, P0 m% f6 o) a. w# z
# r/ o+ t) g! Z
w9 P* H$ ~, k9 p1 o0 R3 j+ N9 Y$ h8 W7 c/ b& K/ P* `
| 
