1、能说出海洋资源包括化学资源、矿产资源、动力资源、生物资源+ b# E, ^* k4 x3 t" l! y, W5 V
2、了解海水及海底所蕴含的主要物质,掌握海水提取镁的方法
' C+ K7 R8 Q# t0 }4 X; z0 q3 e3、通过对海水淡化的实验探究,知道蒸馏法是淡化海水常用的方法
9 b6 @+ c8 n/ _3 r2 E8 ~4、认识合理进行海洋开发,保护海洋环境的重要性,培养学生关注社会和人类生存环境的社会意识。
( r+ P8 r5 B% u9 G! p4 v【重点】海水提取镁和海水淡化的基本原理
/ Y7 e: L; I6 d% ` h$ m" h【难点】海水淡化: J+ Y5 {7 v$ K3 F6 j! q; M- E* F
【教学过程】. D5 ], I8 H& ~. E2 r" b* Y# H
一、创设问题情境,导入新课& K7 }$ m% o, A- [3 i
相信在做的每一位同学都领略过大海的壮观和美丽,并且知道海水的味道——又苦又咸,那么你想知道海水能为人类提供哪些有用物质吗?今天我们就从资源的角度来了解海洋。$ i' G7 a5 I& D$ C/ T9 F+ p
二、感知目标,结合预习形成自己的目标/ w; O* S) h* |7 U% y
三、自学问题:(阅读教材,回答下列问题,并写下自己的疑惑,练习相关的化学方程式)
0 a# `1 U; `3 N2 X3 E1、你了解海洋吗?试着说出你知道的海洋资源?对于海洋的污染,若给你足够的权利,你怎样治理?
& R. r! \6 ~. X# h2 [2 s$ i2、海水中原本就有氯化镁,为什么还要加石灰乳及盐酸制氯化镁?你是怎样理解这个问题的?
; X0 K9 ]& u9 i$ l. z4 U3、你认为可燃冰与化石燃料相比有哪些好处?
5 W2 _- l- Y' c# `4、你能想出几种海水淡化的方法?最常用的又是哪种方法?
% q6 x: z; ~( P. w9 w. g9 z四、交流
8 m$ H) Z, E$ I. o0 h) L五、预设问题
. V( a0 o, ^2 i ]; J' Z' N1、什么“可燃冰”被称为“21世纪能源”?目前为什么没有对“可燃冰”进行大规模的开采?(①开采可燃冰非常困难;②甲烷是一种温室气体(其温室效果是二氧化碳的20倍)一旦甲烷大量泄露,后果不堪设想。)----------提高环保意识。
: ~# K; U: N. \, [* z' s- c% u1、在海边有一个化工厂,想利用海边大量的贝壳和海水作原料,制取氯化镁和金属镁,请写出有关反应的化学方程式,并注明反应类型。一)知识链接:
- ^( ]7 d" Z& S7 r0 i- h1、你见过大海吗?海洋中有那些资源,人类怎样开发和利用这些资源?海水中溶解了那些物质?怎样从海水中提取这些物质?. c2 F4 K7 S* ~4 z+ w
2、写出反应的方程式:' w# u0 w0 C5 U( L5 P1 R
氢氧化钠和盐酸水通电分解氢氧化钙和硫酸铜
9 ?; ?( ]2 V! T( X(二)探究新知:6 \9 A" U* U [0 t
【学法指导】阅读是学习化学学习的基本方法,认真阅读,带着问题阅读是解决问题的关键,利用图片深入理解课本的内容,学会读图的能力。下面请大家带着以下的问题阅读课本:) |/ {& p. v. x8 }- M$ N3 G! [$ P
1、海水中溶有哪些物质?“海水中的化学资源”图说明了什么?+ i/ x. o( X+ m \' U0 u
2、如何从海水中提取金属镁?流程是什么?涉及到哪些重要的化学反应?
7 U- J- G* }' U" e5 J* r& n t; N1 X3、海底蕴藏着哪些矿物资源?8 N- y. G6 f# E, J
4、为什么“可燃冰”被誉为21世纪能源?目前为什么还没有对“可燃冰”进行大规模的开采?
% m# E4 S# v, g. Y4 W& H! F5、海洋资源包括哪些?海洋中的资源可以再生吗?在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海洋资源?
6 u5 p; P) u) T \2 O+ a) f6、海水淡化的方法有哪些?
4 u2 B% F- [* D( y; p9 L【学法指导】归纳总结是学习化学总要的方法,对6个知识点的归纳学习本节课的有关知识,进行总结得出.
% T, G' I* J% ^# r X2 H. ?% @, Z(小结): ^; q" J2 j2 [+ \7 i4 Z& w( ]% T; b
1、海水的淡化
3 p, S4 Z, C O& b海水淡化目前世界上最常用的方法是“多级闪蒸法”,也常用结晶法、膜法淡化海水等。" N N& Y& l0 E' n7 y, R# H
2、从海水中制取镁的过程为:
) b# Z. f2 z U0 H
5 Y' M' a8 b4 w& ]从海水中提取镁盐,通常将石灰乳加入海水或者卤水中,沉淀出氢氧化镁,与盐酸反应生成氯化镁,电解熔融状态的氯化镁,就可制得金属镁。! a- r& O! H: i# D, {- ~
3、海洋资源从分类上包括以下几种:
/ g- v T+ A) F3 L6 p8 j" X(1)海洋化学资源海水中有多种对我们有用的元素。例如:广泛用于火箭、导弹和飞机制造业的金属镁,就是利用从海水中提取的氯化镁制出的。( l3 e8 m |5 p$ f, h
(2)海底矿物5 j) G5 L7 g; n
海底蕴藏着数百种矿产资源。例如:石油、天然气、煤矿、可燃冰、砂矿和砂砾、多种金属结核等矿物。(3)海洋生物资源和海洋动力资源
" i5 Y9 O* G/ ^海洋不仅是地球一切生命的发源地,也是生物资源最丰富的区域;海洋中蕴藏着巨大的潮汐能,目前各国都在积极开发利用潮汐能发电。6 t7 z- U, F# l8 ~* n5 o$ ]# y
(三)典例剖析:6 `* E+ C! R$ t- k
例:地球是一个美丽的星球,海洋资源丰富。一地处海边的化工厂,按如下步骤进行生产:①以煤为燃料煅烧石灰石②用加压降温的方法使产生的二氧化碳变成干冰③使得到的生石灰与水反应④把海水引入反应池中,使熟石灰与海水中的氯化镁反应以获取氢氧化镁⑤用盐酸溶解氢氧化镁,再将所得溶液蒸发、浓缩、结晶。
2 }$ I/ P/ E* B: ]9 d" f(1)该厂的产品是。" g# t# A' \) W/ r- U
(2)按要求写出下列各步反应的化学方程式并注明基本反应类型:
) ]) }' O6 k. R; F0 i8 j- n①煅烧石灰石[ ];
; r" [: f# k# m: I, p8 o②生石灰与水反应[ ];
0 m; X0 m0 A2 J6 d. [! K B g③熟石灰与氯化镁反应[ ];
2 p: F: m! H* u, }- O( O④盐酸溶解氢氧化镁[ ]。* I+ Q. ^& _% V1 B0 @# E2 h; i
(四)学能展示:
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7 o0 U- ~" n& B6 W' W4 A
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